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江苏省常熟市2018届高三适应性训练测试语文试题 Word版含答案
PAGE
2018年高考适应性训练
语文I
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空格处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
中国文化是中华民族对人类的伟大贡献。独具特色的语言文字,_______的文化典籍,精彩纷呈的文学艺术……,共同构成了中国文化的基本内容。中国文化_________,不仅记录了中华民族、和中国文化发生、演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念,_________在每个中国人的血脉中,制约着今日之中国人的行为方式和思想方式。
A.汗牛充栋 源远流长 浸透 B.浩如烟海 源远流长 渗透
C.浩如烟海 渊源深厚 渗透 D.汗牛充栋 渊源深厚 浸透
2.下列各句中,加点的熟语使用不符合语境的一项是(3分)
A.深入推动长江经济带发展,必须摒弃旧动能,破除无效供给,实现腾笼换鸟、凤凰涅槃,为新动能发展创造条件、留出空间,建设现代化经济体系。
B.美国禁止中兴通讯采购美国芯片,调查华为,挑起中美贸易之争,引发华尔街股市恐慌。美国搬起石头砸自己的脚,连续三天,苹果市值暴跌756亿美元。
C.蔡英文上台后,台独分子更猖獗,不到黄河心不死,不断挑衅“一个中国”的底线,挟洋自重,导致两岸关系严重倒退,必将遭到大陆的强力反制。
D.当今社会已进入一个崭新的时期,各种关系纷繁复杂,儒家思想固然重要,需要继承、发展,但仍然幻想半部《论语》治天下,已经不切实际了。
3.“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。下列诗句中没有表达这种情感的一项是(3分)
A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《渭城曲》)
C.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)
A.小明向公司请假,说:“家父身体不适,请假照顾一天,望批准。”
B.小张有问题想请教老师,说:“学生愚钝,深感不安,请多多指点。”
C.小王推销产品,打电话说:“对产品如有疑问,欢迎来电垂询。”
D.小李参加爷爷诞辰七十周年纪念日,说:“祝爷爷寿比南山不老松。”
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
在人化自然所形成的“社会历史”中,自然关系和社会关系彼此相互制约。______,_______,_________,__________。________,_________。在人化自然的过程中,不同的社会关系必然产生对人与自然关系的不同影响。
①人类通过生产劳动使自然界朝着适合人自身生存的方向发展
②所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程
③同时,人与自身、人与人之间的关系、人类社会也逐渐成长和发展
④是自然界对人来说的生成过程
⑤人通过劳动实践实现其价值,使之成为现实的人
⑥人社会性的形成离不开人改造自然和社会的实践活动
A.②①③④⑥⑤ B.②④①③⑤⑥ C.⑤②④⑥①③ D.⑤③①②④⑥
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
高守村先生传
袁枚
圣人之道大而博,学者各以其学学圣人,要其至焉耳。后世河北宗郑,江左宗王,尚未闻其有所拘阂也。束天下而崇宋儒,自元明始。于是高才生退有后言,且过激。人见其激也,又群惊为奇服怪民,而莫敢近焉。
乾隆甲戌,高先生守村访余于白下,年七十许,清臞蘁立,高睨而大谈,解孔孟,专挡抃宋儒。其所见亦未必尽是,要皆的的然有心得者。余洒然异之。别六年,陶明府京山从滇归,道先生守姚安事甚具。又十余年,蒋苕生太史来,贤先生不绝口。二人非妄誉人者,余亦信先生果奇男子也。
苕生授二石刻,曰:“此先生知平彝、剑川二州《德政碑》也。滇人不文,序事不识体制,又过欲扬颂,如郗鉴见王导,意满口重,言殊不流。子其采而传之。”其一碑曰:先生廉不言贫,勤不言劳。王师征乌蒙,运饷六千石,而民不知。理傜讼,可和者和之,可决遣者决遣之,罔不当。其一碑曰:征剑川粮,减额外公件银两若干。引老君山水溉西庄,亩收增数鬴。丈鹅雅场,清其界,酋夷皆拜曰:“从此百年无事矣。”呜呼!能奇其口,为无穷之闻,以存先生,然则碑愈俚,民情愈真。
想先生之经德秉哲,殆不愧其言者。先生亡已久,子弟才下,无所发明。门生故吏,又惧大忤于俗,不敢张其说。余闻而悲之。
夫犯众敌,抗令甲①,以追取圣人之心,此其志直和万世为一朝者,而卒之身甫殁,姓氏就湮;然则与夫庸庸然曹出曹入者,何以异也?天之所以生斯人,使独异于众人者,又何也?追忆当日,先生与余天涯一邂逅耳,岂料身后事余为存之!而余亦岂料十余年后,尚有先生两知己在耶?夫儒者闇然之学,原不为名计,而卒其所以常存于天地间者,又舍名曷以哉?嘻!古之人所以重后死者也。先生名为阜,铅
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