高中数学第二章2.4正态分布例题与探究.docxVIP

高中数学第二章2.4正态分布例题与探究.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学第二章2.4正态分布例题与探究

2.4 正态分布 典题精讲 【例1】下面给出三个正态总体的函数表示式,请找出其均值μ和标准差σ. (1)φμ,σ(x)=(-∞<x<+∞); (2)φμ,σ(x)=(-∞<x<+∞); (3)φμ,σ(x)=(-∞<x<+∞). 思路分析:掌握正态曲线的表达式的特征是学习本节的前提,本题只要对照φμ,σ(x)=,就可以确定均值μ和标准差σ. 解:(1)μ=0,σ=1.(2)μ=1,σ=2.(3)μ=-1,σ=. 绿色通道:通过正态总体的函数表示式判断其均值μ和标准差σ是因为在总体密度曲线的表达式中参数μ,σ分别可用样本均值和样本标准差去估计.当μ=0,σ=1时,总体称为标准正态总体,相应的曲线称为标准正态曲线. 黑色陷阱:在记忆正态曲线的表达式φμ,σ(x)=时,应该注意指数的特征,切不可误记为等形式. 变式训练 若某一正态分布的期望和方差分别为2和4,则这一正态曲线的表达式为___________. 答案:φμ,σ(x)=(-∞<x<+∞) 【例2】下图分别是甲、乙、丙三种品牌手表日走时误差分布的正态分布密度曲线,则下列说法不正确的是( ) A.三种品牌的手表日走时误差的均值相等 B.日走时误差的均值从大到小依次为甲、乙、丙 C.日走时误差的方差从小到大依次为甲、乙、丙 D.三种品牌手表中甲品牌的质量最好 思路解析:只要理解正态曲线中两个参数μ,σ的意义,就不难判断四个命题的真假.从图象中可以看出甲、乙、丙三种曲线的对称轴相同,所以它们的日走时误差的均值相等,A是正确的;再根据图象的“瘦高”与“矮胖”情况可以判断它们的标准差从小到大依次为甲、乙、丙,这也说明甲、乙、丙三种品牌的手表日走时误差的均值相当,但甲品牌偏离于均值的离散程度较小,所以甲品牌的质量最好,因此C、D是正确的,答案应选B. 答案:B 绿色通道:通过函数的图象研究函数的性质是学习数学的基本方法之一. 黑色陷阱:对于正态分布密度曲线,易将两个参数μ,σ混淆,如本题常会误认为B正确. 变式训练 下图是正态分布N(0,σ2)的曲线,则阴影部分所表示的区域( ) A.范围无界,面积为1 B.范围有界,面积与σ有关 C.范围有界,面积为1 D.范围无界,面积与σ有关 答案:A 【例3】正态分布密度函数的表示式是 f(x)=(-∞<x<+∞). (1)求f(x)的最大值; (2)利用指数函数性质说明其单调区间及曲线的对称轴. 解:(1)因为e1,所以要使f(x)最大,则-2(x+1)2最大,即x=-1时,f(x)有最大值. (2)由于指数函数y=ex是增函数,故 当x∈(-∞,-1)时,函数为增函数; 当x∈[-1,+∞)时,函数为减函数. 其对称轴为直线x=-1. 黑色陷阱:本题容易忽视e的值对单调性和最值的影响. 变式训练 由正态分布N(1,8)对应曲线可知,当x____________=时,函数f(x)有最大值__________. 思路解析:画出N(1,8)的图象,由图象可直观得出答案. 答案:1 问题探究 问题:正态分布在实际生活中有什么重要意义(或有哪些应用)?你能举例说明吗? 导思:理解正态分布在实际生活中的应用有助于更好地学习这一部分内容,同时可感受到数理统计在我们生活、生产、军事等领域的作用. 探究:在实际生产与生活中,大量的随机现象都服从或近似服从正态分布.如生产上的产品的质量、使用寿命、农作物的亩产量等,测量上如测量的误差、群体的身高、群体的智商,军事上如射击命中点与靶心距离的偏差、炮弹的落点等等都可认为是服从正态分布的随机变量.正态分布在概率与统计中占有重要地位,这也是我们要学习正态分布的原因.

您可能关注的文档

文档评论(0)

果冻宝盒535888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档