高中数学第二章Ⅰ2.1指数函数指数函数的图象及其性质课后训练.docxVIP

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高中数学第二章Ⅰ2.1指数函数指数函数的图象及其性质课后训练

2.1 指数函数 指数函数的图象及其性质 课后训练 千里之行 始于足下 1.下列式子一定是指数函数的是(  ). A.形如y=ax的函数 B.y=22x+1 C.y=(|m|+2)-x D.y=x2 2.函数的定义域是(  ). A.(-∞,0] B.[0,+∞) C.(-∞,0) D.(-∞,+∞) 3.已知对不同的a值,函数f(x)=2+ax-1(a0,且a≠1)的图象恒过定点P,则P点的坐标是(  ). A.(0,3) B.(0,2) C.(1,3) D.(1,2) 4.已知函数f(x)=ax在(0,2)内的值域是,则函数y=f(x)的图象是(  ). 5.函数(a1)恒过定点(1,10),则m=________. 6.当x0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是________. 7.求函数 (-3≤x≤1)的值域. 8.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点,其中a0且a≠1. (1)求a的值; (2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域. 百尺竿头 更进一步  设,若0a1,试求f(a)+f(1-a)的值,进一步求 的值. 答案与解析 1.答案:C 解析:根据指数函数的定义求解. 2.答案:A 解析:要使函数有意义, 则1-2x≥0,即2x≤1, ∴x≤0. 3.答案:C 解析:令x-1=0,得x=1, 此时y=2+1=3, ∴图象恒过定点(1,3). 4.答案:A 解析:∵f(x)=ax在(0,2)内的值域是, ∴f(x)在(0,2)内单调递减, ∴0a1,∴选A. 5.答案:9 解析:由题可知a0+m=10,即1+m=10,得m=9. 6.答案: 解析:∵x0时,f(x)=(a2-1)x的值总大于1,∴a2-11,∴a22,即, 故. 7.解:令t=-2x2-8x+1, 则, 又t=-2x2-8x+1=-2(x2+4x)+1=-2(x+2)2+9, ∵-3≤x≤1,∴当x=-2时,tmax=9,当x=1时,tmin=-9, 故-9≤t≤9,∴, 即3-9≤y≤39, 故所求函数的值域为. 8.解:(1)函数图象过点, 所以, 则. (2)(x≥0), 由x≥0,得x-1≥-1, 于是. 所以函数的值域为(0,2]. 百尺竿头 更进一步 解:. 观察式子,不难发现. 从而.

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