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语文人教版四年级上册17、《长城》ppt
长 城;学习目标
1、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。
2、激起民族自豪感，产生了解中国的“世界遗产“的兴趣。; 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。; 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。;;;第二段：;;比较句子：
(1)多少劳动人民的血汗和智慧，
才凝结成这前不见头，后不见尾
的万里长城。
(2)劳动人民的血汗和智慧，凝结
成万里长城。;比较句子：
(1)多少劳动人民的血汗和智慧，
才凝结成这前不见头，后不见尾
的万里长城。
(2)劳动人民的血汗和智慧，凝结
成万里长城。;第三段：;过渡句;;第四段：;中心思想：;达标测评
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