(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《叶圣陶先生二三事》金水区第一中学 张临星.docxVIP

《叶圣陶先生二三事》教学设计 金水区第一中学 张临星 教学目标： 1.通过朗读，领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。 2.通过赏析重点语句，感受本文以小见大的刻画方法。 3.学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。 教学重难点： 1.通过朗读，领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。（重） 2.通过赏析重点语句，感受本文以小见大的刻画方法。（难） 教学方法：朗读、合作探究 教学时间：1课时 教学过程： 一、导入 “仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”由孔子引入好学的君子形象。 二、学习目标 Ppt展示学习目标。学生齐读。 三、叶圣陶其人 1.叶圣陶，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 2.主要作品：我国第一部童话集《稻草人》，中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》，短篇小说集《隔膜》《火灾》《线下》《城中》《未厌集》 四、初读课文 展示重点字词，注意字音、字形、字义。 五、整体感知 浏览课文，思考并回答下列问题。 1.作者写这篇文章的缘由是什么？ （悼念叶圣陶先生逝世） 2.文章从哪几方面介绍叶圣陶的为人？ （板书：待人厚、律己严） 六、精读文本 1.齐读第3段文字，找一找作者从哪几件事上写叶圣陶的“待人厚”？ （为别人修改标点；请作者修改文章。） 2.在本段中找出具体描写