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语文人教版四年级上册童话习作教学
小马过河
智慧树
欢迎你的到来
（1）、丰富的想象力；
童话故事的特点：
（2）、用熟悉的动物或者物品作为主人公；
（3）、主人公之间发生一些有趣的故事；
（4）、故事中蕴(yùn)含着一个道理。
巨人、小男孩、孩子们。
3、蕴含的道理：
和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
自私的巨人在孩子们的帮助下，改正了自己的错误，和孩子们一起快乐幸福的生活。
1、故事的主人公：
巨人的花园
2、发生的事情：
童话的题目：
知错能改的巨人
巨人和孩子们
真正的快乐
4、懂得的道理：
2、故事的主人公：
3、主人公之间发生
的有趣的故事：
1、童话的题目：
编写童话
①选熟悉的动物或物品作为主人公；
②设想主人公之间会发生什么事情；
③讲清楚事情的起因、经过、结果；
④设计有趣的情节（用上语言、动作、表情、心理活动等描写方法和拟人、夸张、想象等修辞手法来塑造形象）；
⑤文中蕴含着一个道理。
编写童话需做到：
我的童话故事
谢谢大家
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