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语文人教版四年级上册第八单元作业设计
小学语文四年级上册第八单元作业设计
马俊 海港区石门寨学区北刁小学北林子教学点
第八单元——“科技成就”
单元学习目标:
掌握本组课文中出现的生字、新词。
把课文读正确、读流利,力求使学生从整体上了解课文内容,理清课文思路。
有感情的朗读课文,理解一些含义深刻的句子。
体会说明文语言的准确、简洁、条理清楚的表达特点。
能就感兴趣的课文内容展开讨论交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和快捷。
激发学生热爱科学的情感和学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
29 呼风唤雨的世纪
第一课时
不夯实基础,难建成高楼。
我能准确给下列的字注音。
赖 耕 潜 舶 哲
二、音下写字,我最棒!
gǎi guān chéng dù yī lài jì tuō huàn xiǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū fēng huàn yǔ chū hū yì liào nóng gēng shè huì
( ) ( ) ( )
zhé xué jiā téng yún jià wù chéng kòng diàn huà lián xì
( ) ( ) ( ) ( )
yuán zǐ hé yīn tè wǎng dòng chá
( ) ( ) ( )
三、选词填空
发明 发现
1.爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯。
2.科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达。
四、根据意思找出相应的词语或诗句
1.旧指能看得很远和听得很远的人。 ( ) ( ) 2.能使刮风下雨,比喻能够支配自然。 ( )
3.原来形容纷纷大雪好似梨花开放,现在形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形式。 ( )
五、下列的句子各是哪种问句?选一选。
设问句 反问句 疑问句
1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ( )
2、难道不是科学在改变着我们的生活吗?( )
3、你一个人不怕危险吗? ( )
第二课时
理解感悟?重点难点,一网打尽。
课文内容我知道
20世纪,人类登上月球,发现了月球的秘密,( ),发现了海洋的秘密,发现了( ),还发现了( )的奥秘; 20世纪,人类发明了电视、( )( )以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等。
二、品读感悟
1、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自盛唐边塞诗人( )的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容纷纷( )好似梨花开放。用来形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。 课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的( )、( ),是人们未曾料到的,给人们带来了意想不到的惊喜。
2、人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
(1)、“那时”是指( )
A.原始社会 B、农耕社会 C、科学社会
(2)、“千里眼”和“顺风耳”原指( )和( ),在课文里指( )。我还能说出这样的例子:千里眼——( ),顺风耳——( )。
3、20世纪是一个科技发达、改变生活、创造奇迹的世纪。过去的王公贵族他们不敢想 ( ),他们不敢想( ),他们不敢想( ),他们更不敢想( )。我们要用科学( ),用科学( )。
30* 电脑住宅
拼音小关卡。
cāng chǔ pēng rèn zōng
综 饪 仓 烹 储
二、课文时按照由(
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