语文人教版四年级上册第四单元整体预习课.pptVIP

第四单元整体预习课;;;;;;;;单元导读;;小组自学要求; 丰子恺先生的《白鹅》通过对白鹅在（）、（）、（）等方面的描写，表现了白鹅的（）特点，表达了作者对白鹅的（）之情。 老舍先生的《猫 》写了猫的（），并写了小猫的（），表达了作者对猫的（）之情。 ;读读记记;按你自己的识记方法给红色字体分分类，看怎么就能记得又快又准。（学法提示：可按加减换偏旁，形声字，结构等分类）;头颈 郑重 厉害 京剧 早餐 倘若 饮料 服侍 脾气 蹲下 供养 邻居 性格 任凭 贪玩 尽职 抓痒 净角 稿纸 踩踏 梅花 白蛇 跌倒 碰撞 开辟 枝折花落;多音字;局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 颤颤巍巍 我能任选一个成语造句 ;朗读要求;课文朗读我最棒; 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别 处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢（shē）侈（chǐ）；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gǒu）。譬（pì）如 吃了一口饭，倘（tǎng）若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。第五段 ; 猫的性格实在有些古怪。说它老实 吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 第一段 ; 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时???，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声也不出。第二段 ; 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 第四段;习作要求我先知