寄宿制完全中学宿舍管理有效策略-张发与.docxVIP

寄宿制完全中学宿舍管理有效策略 天祝藏族自治县第二中学 张发和 7333299 我校在“完全中学寄宿学生管理有效策略”的研究课题的引领下，通过近几年的实践与管理，探索出了一些经验和做法，在优化寄宿学生学习和生活环境，更加规范学校办学的管理，提高学校办学的凝聚力，找到了一些行之有效的策略和方法。 一、依据学情，定规定制 我校是新建的一所寄宿制完全中学，既有初中又有高中。生源分布广，涵盖全县19个乡镇，小部分来自城区，大部分来自农村。学校现有学生2800多人，寄宿生1200人。初中寄宿生占了全校寄宿生的30%，而高中寄宿生占全校寄宿生的70%。各年级住宿生学生年龄跨度大，加上来自不同乡镇，学生受教育的水平不同，生活自理能力存在差异等，要想管理好近千人的宿舍，没有健全的制度是不行的。俗话说“没有规矩，不成方圆”，我校制定了切实可行的规章制度，如《学校分管领导职责》《值周领导职责》《学管办主任职责》《楼层管理老师职责》《寄宿生班主任职责》《寄宿生学生干部职责》《学生宿舍管理制度》《宿舍管理班级量化评分细则》《周末、节假日留宿单制度》《文明宿舍、优秀学生班干部、优秀寄宿生评选办法》《学生就餐制度》《损坏公物赔偿规定》等等，做到制度上墙，使住宿生管理做到有章可循，要求学生时时对照要求，事事从我做起，人人争做文明学生。 二、努力建设好三支有力的管理和服务宿舍的队伍 三支队伍包括宿舍管理员队伍、班主任队伍、楼长及宿舍长队伍，三支队伍共同协调和配合好宿舍管理工作。 宿舍管理员是建设的重点，也是宿舍管理重点得力队伍。宿舍管理员做好楼层宿舍安全检查工作，加强防火、防电、防盗等方面的检查，发现安全隐患及时报告，落实安全措施，预防各类事故发生；督促楼层学生按时起床，劝告同学按时上课，不睡懒觉不旷课，不沉迷游戏网络，发现旷课同学及时通报班主任教育管理；加强楼层巡逻，防止外来人员进入楼层，加强对异常人口的盘查登记；及时纠正、制止不文明现象，督促学生遵守纪律，督促学生搞好个人卫生、公共卫生，避免喧哗、打闹等现象发生，维持楼层肃静。对在宿舍区发生的异常情况及时处理，对严重违纪的学生，及时的向班主任、值周领导汇报，提出批评教育和处理意见。 班主任加强对寝室的监管是十分必要的，通过选好宿舍长、依托舍长培养自律性，来逐步培养学生的生活自理能力和良好的行为意识，如，讲究卫生、洗衣晒被、整理内务、勤开窗户、节约水电、按时起居、爱护公物、相互尊重、团结一致等，来强化对学生寝室的有效管理。 楼层长、宿舍长是按照“具有较高思想政治觉悟，有较强正义感，学业成绩好，作风正派，积极奉献，有良好组织协调能力”的标准选拔的综合素质优良的、可信任的学生。他们来源于学生，分布不同年级、班级，居住在学生宿舍各楼层、宿舍，掌握着广大学生最基层的学习和日常生活情况，是学生动态最直接、最可靠的信息来源，向辅导员及学生处直接反映和汇报工作。是宿管办最快捷发现隐患，最及时处理事务，最有效解决问题的关键。充分调动楼层长、及舍长的积极性尤为重要，通过多种途径和方式给予正确引导，肯定他们的成绩，在评选先进、评定奖学金等个人利益问题上对学生干部适当给予倾斜，让广大学生干部认识到在校学习期间，担任学生干部尽管比普通的同学要辛苦许多，但却能很好地锻炼自己，增强自身的综合素质，使自己的付出有所收获，以调动广大学生干部的积极性。 三、“严”字当头，细抓落实 为保证宿舍管理落到实处，长久有效，我们可以建立了如下督查机制，发现问题及时解决。（1）班主任利用课余时间定期不定期的深入到学生宿舍，检查学生宿舍卫生、违禁物品，及时与宿管办老师沟通交流本班学生纪律、思想、学习情况。（2）宿管办每天检查且利用电子屏公布检查成绩，做好每日的班级量化考评工作。检查寝室卫生，检查有无无违纪现象发生及宿舍内有无外来住宿人员等等，及时处理发生的突发事件。（3）楼层长每天中午，晚上要对住宿学生到宿情况经行检查登记，并督促检查楼道，卫生间的打扫情况。对无故不归的学生和发现的异常问题及时向宿舍管理老师汇报。（4）宿舍长安排好本宿舍卫生工作，要求每位舍员整理好内务，及时提醒每位舍员遵纪守法，积极协助楼层长做好公共卫生的打扫及其他事务。 四、“勤”字为先，严抓共管 1.抓住军训，对学生进行生活能力教育和常规教育。尤其是对刚进校的七年级、高一年级新生，在生活行为方面都存在一些问题。比如被子怎样叠，衣服鞋袜怎样放，洗脸刷牙的用品该怎样收拾都要进行培养和训练。我们充分利用军训期间，亲自给孩子们做示范，铺盖怎么叠，洗脸帕怎么放，口缸，鞋子怎么放，宿舍卫生、公共卫生怎么打扫，都有了正规的要求，学生很容易掌握，很快就学会了。开学第一周对全体寄宿生进行常规教育，由宿管办主任通过宿舍广播讲解一日常规；同时宿舍管理员召开楼层长、舍长会议，安排部署本学期的宿舍工