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- 2019-01-14 发布于河南
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§5.4.2 分式方程(2)
学习目标:1、经历探索分式方程解法的过程,能熟练解分式方程;
2.明确解分式方程验根的必要性.
3、体会分式方程化为整式方程求解的转化思想。
复习回顾:
(1),的最简公分母是
(2),的最简公分母是
(3),的最简公分母是
自学探究:
1、根据解一元一次方程的步骤填表:见表格一
2.阅读教材P88例1、例2,仿例完成表格二
3.阅读教材P89“议一议”,回答下列问题
(1) x=2是原方程的根吗?
(2)什么是分式方程的增根?
(3) 解分式方程为什么有时会产生增根呢?
归纳总结:
解分式方程的一般步骤是:原方程两边同乘以
转化为 然后解这个 最后检验,简称一化二解
三检验
针对性练习:
巩固拓展:1、关于x的方程若有增根,增根可能是几?
【变式练习】2、若关于x的方程有增根,求m的值.
课堂小结:
通过本节课的学习,我的收获是
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