数学北师大版八年级下册《一元一次不等式与一次函数》.docVIP

PAGE PAGE 2 《一元一次不等式与一次函数》 第1课时 铁岭昌图育才实验学校常宝力 教学目标 教学知识点： 1、一元一次不等式与一次函数的关系． 2、会根据题意列出函数关系式，画出函数图象，并利用不等关系进行比较． 能力训练要求： 1、通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合，培养学生的数形结合意识． 2、训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力． 情感与价值观要求： 体验数、图形是有效地描述现实世界的重要手段，认识到数学是解决问题和进行交流的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用． 教学重难点 了教学重点：解一元一次不等式与一次函数之间的关系． 教学难点：自己根据题意列函数关系式，并能把函数关系式与一元一次不等式联系起来作答． 教学过程 一、创设问题情境，引入新课 ［师］上节课我们学习了一元一次不等式的解法，那么，是不是不等式的知识是孤立的呢？本节课我们来研究不等式的有关应用． 二、新课讲授 1、一元一次不等式与一次函数之间的关系． ［师］大家还记得一次函数吗？请举例给出它的一般形式． ［生］如y=2x－5为一次函数． ［师］在一次函数y=2x－5中， 当y=0时，有方程2x－5=0； 当y＞0时，有不等式2x－5＞0； 当y＜0时，有不等式2x－5＜0． 由此可见，一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间有密切关系，当函数值等于0时即为