周期现象 角概念的推广导学案.docxVIP

周期现象 角的概念的推广导学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　§1周期现象．　　一、课前指导　　学习目标　　了解周期现象在现实中广泛存在；2感受周期现象对实际工作的意义；3理解周期函数的概念；　　4能熟练地判断简单的实际问题的周期；5能利用周期函数定义进行简单运用研究　　学法指导　　单摆运动、时钟的圆周运动、潮汐、波浪、四季变化等，感知周期现象；从数学的角度分析这种现象，就可以得到周期函数的定义；根据周期性的定义，再在实践中加以应用　　要点导读　　．　　　　　　是周期现象　　二.课堂导学　　三、课后反思　　通过这节课，你学会了那些知识？对这些知识有什么心得体会？　　§2　　角的概念的推广．　　一．课前指导　　学习目标　　．掌握角的概念，理解“正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义　　2.掌握所有与α角终边相同的角、象限角、终边在坐标轴上的角的表示方法；理解推广后的角的概念；　　学法指导　　．在表示角的集合时，一定要使用统一单位（统一制度），只能用角度制或弧度制的一种，不能混用。　　2．在进行集合的运算时，要注意用数形结合的方法。　　3．终边相同的角、区间角与象限角的区别：　　角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合。那么，角的终边（除端点外）在第几象限，我们就说这个角是第几象限角。要特别注意