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语文人教版四年级上册搭石二课时
21.搭石;汛期 脱鞋挽裤 谴责 懒惰
俗语 清波漾漾 伏下 间隔
协调有序 人影绰绰 一行人;Title;自由地读课文第一自然段思考：; ;2、人们为什么要摆放搭石?;一次又一次的脱鞋挽裤啊，你体会到了什么？ ;3、找找课文中还有哪里写到了人们上工、下工的情景，用波浪线勾画出来？？; 每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；;每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去; 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
; 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在???一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。; 假如遇到老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。;;当这位老人年轻的时候，他一定也曾经
（ ）
当这位年轻人老了的时候，
也一定会有（ ）
因为（ ）;; 美是溪中的一排搭石;
美是谦让的一句话语;
美是尊老的年轻脊背;
美是清波人影两相和;
……
让我们将真善美撒播到每一个角落，
让世界因我们而充满爱。
;布置作业
必做：摘抄文中自己喜欢的句子
选做：课下搜集有关“美”的图片，一起交流
写写自己发现的平凡事物中的美。
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