小班化教育背景下高中数学课堂教学有效性研究.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.68万字
  • 约 58页
  • 2019-01-09 发布于四川
  • 举报

小班化教育背景下高中数学课堂教学有效性研究.doc

3 山西大学 2013届在职人员攻读教育硕士专业学位论文 小班化教育背景下高中数学课堂 教学有效性研究 作者姓名 张海英 指导教师 张俊友 副教授 赵连彪 中教高级 学科专业 教育管理 研究方向 教育管理 培养单位 山西大学教育科学学院 学习年限 2011年3月至2013年6月 二〇一三年六月 Thesis Submitted for 2013 Master of Education Degree at Shanxi University Research on High School Mathematics Classroom Teaching Effectiveness Based on Small-Class Education StudentName Haiying Zhang Supervisor Associate Professor Zhang Junyou Zhao Lianbiao taught advanced Major Master of Education Degree Field of Research Education Management Department Shanxi University Research Duration  2011.03-2013.06 June, 2013 目 录 TOC \o 1-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc359159958 中文摘要 PAGEREF _Toc359159958 \h I HYPERLINK \l _Toc359159959 ABSTRACT PAGEREF _Toc359159959 \h II HYPERLINK \l _Toc359159960 第一章 引言 PAGEREF _Toc359159960 \h 1 HYPERLINK \l _Toc359159961 1.1问题的提出 PAGEREF _Toc359159961 \h 2 HYPERLINK \l _Toc359159962 1.2研究的意义 PAGEREF _Toc359159962 \h 2 HYPERLINK \l _Toc359159963 1.3文献综述 PAGEREF _Toc359159963 \h 3 HYPERLINK \l _Toc359159964 1.3.1国内外对小班化教育的研究动态 PAGEREF _Toc359159964 \h 3 HYPERLINK \l _Toc359159965 1.3.2国内外关于有效教学的研究动态 PAGEREF _Toc359159965 \h 4 HYPERLINK \l _Toc359159966 1.4研究目的与方法 PAGEREF _Toc359159966 \h 5 HYPERLINK \l _Toc359159967 1.4.1研究目的 PAGEREF _Toc359159967 \h 5 HYPERLINK \l _Toc359159968 1.4.2研究方法 PAGEREF _Toc359159968 \h 5 HYPERLINK \l _Toc359159969 第二章 小班化教育和有效教学概述 PAGEREF _Toc359159969 \h 7 HYPERLINK \l _Toc359159970 2.1小班化教育概述 PAGEREF _Toc359159970 \h 7 HYPERLINK \l _Toc359159971 2.1.1小班化教育的内涵 PAGEREF _Toc359159971 \h 7 HYPERLINK \l _Toc359159972 2.1.2小班化教育的特征 PAGEREF _Toc359159972 \h 7 HYPERLINK \l _Toc359159973 2.1.3小班化教育的理论基础 PAGEREF _Toc359159973 \h 8 HYPERLINK \l _Toc359159974 2.1.4小班化教育的未来发展目标 PAGEREF _Toc359159974 \h 9 HYPERLINK \l _Toc359159975 2.2有效教学概述 PAGEREF _Toc359159975 \h 11 HYPERLINK \l _Toc359159976 2.2.1有效教学的内涵 PAGEREF _Toc359159976 \h 12 HYPERL

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档