高中生物2019届 人教版 生物的进化 名师精编单元测试.docVIP

PAGE ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2019届 人教版 生物的进化 单元测试 一、选择题 1．下列有关种群和物种的叙述，正确的是(　　) A．同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种的个体间也能相互交配产生后代 B．种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位 C．种群的基因频率总是在不断地变化发展，物种的基因频率往往保持不变 D．物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富 解析：选A　同一种群内的个体都是同一物种，可以相互交配产生后代；物种是指能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物；种群是生物进化和繁殖的基本单位；种群的基因频率不是一成不变，物种的基因频率也是不断变化的；物种基因库是同一物种的各个种群基因的总和，种群基因库是指该种群中全部个体所含有的全部基因，前者比后者更丰富。 2．根据现代生物进化理论判断，下列说法正确的是(　　) A．在自然选择过程中，种群基因频率的定向改变表现为共同进化 B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C．持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率将逐渐减小 D．隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容 解析：选C　种群基因频率的定向改变是种群的进化，并不是共同进化；基因突变是自发的，与使用抗生素无关；持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率将逐渐减小；隔离与新物种形成是现代生物进化理论的主要内容之一。 3．(2018·衡水检测)下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是(　　) A．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因频率大于女性群体 B．一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化 C．基因型为Aa的个体逐代自交，后代所形成的种群中，A的基因频率大于a的基因频率 D．可遗传变异为进化提供原材料，突变是生物发生进化的重要原因之一 解析：选D　基因频率是针对种群而言的，男性群体和女性群体都不是一个种群，两者无法比较基因频率的大小；生物进化的实质是基因频率的变化而非基因型频率的变化；Aa个体逐代自交的过程中A、a传递给子代的概率相同，因此后代所形成的种群中A和a基因频率相等；可遗传变异包括突变和基因重组，为生物进化提供原材料，生物通过突变产生大量的可遗传变异，使种群的基因频率发生改变，生物发生进化。 4．为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出(　　) A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系 C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致 D．蚊子在兔和病毒之间的共同进化过程中发挥了作用 解析：选C　在生存斗争中，病毒与兔之间相互选择，感染病毒后，抗性较强的兔被保留下来，抗性较差的个体死亡；病毒必须寄生在寄主细胞内，兔感染强毒性病毒后会很快死亡，强毒性病毒失去寄主，寄生关系难以维持；兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，使中毒性病毒的存活时间长，繁殖代数多，导致中毒性病毒比例升高；蚊子能传播兔病毒，在兔和病毒之间的共同进化过程中发挥重要作用。 5．DNA分析表明，白头叶猴和金头叶猴都是从黑叶猴进化而来的，它们分别是距今46万～26万年前和50万～25万年前从黑叶猴分离出来。以下相关叙述错误的是(　　) A．白头叶猴和金头叶猴成为不同物种的标志是彼此之间产生了生殖隔离 B．自然选择使黑叶猴不同种群的基因频率朝不同方向变化形成白头叶猴和金头叶猴 C．自然选择的直接作用对象是黑叶猴种群中不同的等位基因 D．从一个物种发展为三个物种意味着自然选择使生物多样性增加 解析：选C　自然选择通过作用于具有不同表现型的个体，即叶猴的肤色，使其种群的基因频率发生定向改变，进而使生物朝着适应环境的方向进化。 6．一对等位基因(F、f)位于常染色体上，经调查，兔群中雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%)；雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假设随机交配，且后代生活力一致，则子代中(　　) A．基因型频率改变，该群体发生了进化 B．Ff基因型频率为52% C．F基因频率雌兔为60%、雄兔为40% D．雌兔、雄兔的基因型频率不同，进化方向相同 解析：选B　生物进化的实质是种群基因频率的改变，该种群随机交配，且子代生活力一致，则基因频率不发生改变，即该种群没有发生进化。雌兔中F的基因频率为30%＋60%×1/2＝60%，f＝40%，雄兔中F的