- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中生物人教版 动物和人体的生命活动调节 名师精编单元测试
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
PAGE 2
PAGE 1
动物和人体的生命活动调节
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是( )
A.肺 B.汗腺 C.肾脏 D.大肠
【答案】C
【解析】
试题分析:当细胞外液渗透压偏高时,肾小管集合管对水的重吸收会加强;当细胞外液渗透压偏低时,肾小管集合管对水的重吸收会减弱。肾脏是调节人体水盐平衡最重要的器官。
考点:本题考查人体水盐平衡的调节。
点评:人体渗透压调节的重要步骤就是肾小管集合管对水的重吸收,学生掌握了这一点就可以给出正确答案。
2.科学家发现,将狗的甲状腺大部分切除,残留部分不久会肥大并恢复到原来的大小,其原因发生的顺序是:
①垂体 ②下丘脑 ③甲状腺肥大 ④甲状旁腺 ⑤促甲状腺激素 ⑥甲状腺激素减少
A.②①⑤③ B. ⑥②①③ C. ⑥①⑤③ D.②①④③
【答案】B
【解析】略
3.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
【答案】A
【解析】激素会随血液流到全身各处,与组织细胞广泛接触,但它们却是有选择地作用于某些器官、腺体或细胞。所以促甲状腺激素会作用于甲状腺,但会随体液流向全身,A错;B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌均会增多,促进代谢,使产热增加,B正确;C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑的调节,C正确;D.饮水不足会使血浆渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器产生兴奋,引起下丘脑合成分泌垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水,D正确。
【考点定位】甲状腺激素的分级调节、体温平衡、血糖平衡、水盐平衡
【名师点睛】本题考查的知识点较多,有甲状腺激素的分级调节、体温平衡、血糖平衡、水盐平衡等常考点,所以要把相关知识点记住,特别是一些细节性的易错点:
1、激素分泌后随体液运输至全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,若是含氮类激素与靶细胞表面受体特异性结合引发调节效应,若是固醇类激素则与靶细胞内的特异性受体结合引发调节效应;
2、体温调节中,肾上腺素与甲状腺激素协同促进产热增加;
3、血糖平衡的调节属于神经-体液调节。既有使血糖升高的胰高血糖素、肾上腺素,又有唯一一种使血糖下降的胰岛素,还受下丘脑的调控;
4、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌,垂体释放的。
4.下图是有关人体免疫过程的示意图,有关该图的各种叙述中,正确的是
①图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利
②注射抗生素治疗疾病属于图中“④”过程
③人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞的表面
④细胞a只能参与非特异性免疫
⑤其中“①”和“⑤”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关
⑥“②”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。
A.①③④⑤ B.①④⑤ C.①②④⑤⑥ D.①⑤⑥
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查知识点为免疫调节。图中细胞a为吞噬细胞,b为T细胞,c为B细胞,d为效应T细胞,e为记忆T细胞,f为效应B细胞,g为记忆B细胞;A为淋巴因子,B为抗体,①为处理和呈递抗原,②为增殖分化,③为细胞免疫,④为体液免疫,⑤为抗原呈递。图示为特异性免疫,机体稳态的维持有免疫系统的参与,①正确。抗生素可以干扰病菌在存活,不属于“④”过程,②错误。人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质B—抗体吸附到某些细胞的表面,③错误。吞噬细胞既能参与特异性免疫,也是第二道防线的构成部分,④错误。抗原呈递的过程为细胞间信息交流的过程,细胞间信息交流依赖于糖蛋白,⑤正确,⑥正确,②为增殖分化,细胞分化的实质即为基因的选择性表达,因此答案为D。
考点:本题主要考查免疫调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.考试时,人常常精神紧张、心跳加快、血糖上升,引起这些反应活动的是( )
A.自主神经 B. 交感神经 C.副交感神经 D.植物性神经
【答案】B
【解析】
6.以下过程一定存在反馈调节的是( )
①胰
您可能关注的文档
- 高中生物2019届 中图版 遗传与变异的分子基础 名师精编单元测试.docx
- 高中生物2019届 中图版 遗传与变异的细胞学基础 单 元测试.docx
- 高中生物2019届 中图版 遗传与变异的细胞学基础 名师精编单元 测试.docx
- 高中生物2019届 中图版 遗传变异与进化 名师精编单元测试.docx
- 高中生物2019届 中图版 遗传的基本规律 单 元测试.docx
- 高中生物2019届 中图版 遗传的基本规律 名师精编单元测试.docx
- 高中生物2019届 人教版 人体的内环境和稳态 名师精编单元测试 .docx
- 高中生物2019届 人教版 dna和蛋白质技术及植物有效成分的提取 名师精编单元测试.doc
- 高中生物2019届 人教版 从杂交育种到基因工程名师精编单元检测 单元测试.docx
- 高中生物2019届 人教版 微生物的培养和利用 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 基因的本质 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 基因的本质 基因的表达 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 植物的激素调节 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 植物组织培养技术 名师精编单元测试.docx
- 高中生物人教版 现代生物进化理论(a卷) 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 现代生物进化理论(b卷) 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 生态系统结构及其稳定性 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 生物技术的安全性和伦理问题 名师精编单元测试.docx
- 高中生物人教版 细胞物质输入学输出 名师精编单元测试.doc
- 高中生物人教版 细胞的物质输入和输出 名师精编单元测试1.doc
最近下载
- Rexroth lndraMotion MTX micro简明调试手册04版本.pdf VIP
- 海南省“三医联动一张网”项目建设工程招标(简称:海南省三医联动信 息平台)第三章用户需求书.PDF VIP
- 客户经理业绩考核分析系统数据库设计说明.doc
- 最新人教版一年级上册数语文同步练习册及单元试卷.doc VIP
- 人教版高中物理高考总复习全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习提高版.doc VIP
- 人教版高中物理必修3基础知识自测小纸条(含答案及解析).pdf VIP
- GB50575-2010 1Kv及以下配线工程施工与验收规范.pdf VIP
- 食源性疾病事件应急处置桌面推演脚本.doc VIP
- 智慧校园智能学习环境对城市初中生创新思维培养的实证研究教学研究课题报告.docx
- 人教版高中物理选修3-5全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习提高版.doc VIP
文档评论(0)