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高中生物2019届 苏教版 种群的特征和数量变化 名师精编单元测试
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
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2019届 苏教版 种群的特征和数量变化 单元测试
一、选择题
1.对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。
年份
2001
2002
2003
2004
2005
2006
种群数量
36
72
339
856
1 521
其中在2006年进行调查时,第一次捕捉并标志160只后原地释放,第二次捕捉162只,其中30只带有标志,则下列曲线中与2004~2006年该生物种群数量的变化规律最相符的是( )
解析:选A 由表中数据计算可以得出,2006年的种群数量为160×162÷30=864只,再根据2001~2006年的种群数量,可以确定该生物种群数量的变化规律是先增大后减小。
2.(2017·苏州一模)随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述,正确的是( )
A.会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变
B.对我国人口的年龄组成没有影响
C.会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型
D.有助于改善我国人口的年龄组成
解析:选D 全面实施二孩政策后,我国人口出生率会上升,但不会显著提高,和死亡率变化无关;由于新生孩子数量增加,会改善目前我国人口的年龄组成,但不会使衰退型直接转变为增长型。
3.(2017·镇江一模)下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的说法,正确的是( )
A.为解决逐个计数的困难,可采用抽样检测的方法
B.为保证计数准确,每次取样都必须稀释
C.为保证酵母菌繁殖所需的氧气,培养容器必须敞开
D.为保证酵母菌正常生长,每隔一段时间需换一次培养液
解析:选A 当酵母菌数量很多时才需要稀释;实验中容器应该密闭;不需要更换培养液。
4.(2018·盐城中学月考)下列关于种群特征的叙述中,正确的是( )
A.年龄组成为增长型的种群数量一定增加
B.出生率是决定种群兴衰的晴雨表
C.性别比例会影响种群的出生率和死亡率
D.种群密度的调查有利于合理利用生物资源
解析:选D 年龄组成为增长型的种群数量一般会增加,但也会受到环境条件的制约,A错误;出生率和死亡率是决定种群大小和密度的重要因素,B错误;性别比例只会影响种群的出生率,C错误;种群密度是种群最基本的数量特征,调查种群密度有利于合理利用生物资源,D正确。
5.(2018·徐州四校联考)下列关于种群密度调查和种群数量增长的叙述,合理的是( )
A.调查种群密度宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B.若调查鱼的种群密度时所用的渔网网眼较大,调查结果会偏高
C.由于环境阻力小,种群“J”型增长曲线达到K值所用时间较短
D.自然状态下生物种群数量不可能无限增长
解析:选D 调查种群密度宜选择独生的双子叶植物作为调查对象,A错误;调查鱼的种群密度时所用的渔网网眼较大,若调查、统计幼鱼个体数,调查结果会偏低,B错误;在理想环境下,种群“J”型增长曲线没有K值,C错误;自然状态下,受空间和资源的制约,生物种群数量不可能无限增长,D正确。
6.图中字母表示的时刻,种群数量不为K值的是( )
解析:选C a时刻种群数量的增长速率为0,此时种群的数量达到最大,为K值;b时刻之前种群出生率大于死亡率,种群数量增加,b时刻种群出生率与死亡率相等,达到K值,超过b时刻种群数量基本不变;c时刻种群出生率大于死亡率,种群数量增长,在两线的交点处,种群出生率和死亡率相等,达到K值;随着时间增加,个体数量增加,d时刻种群数量达到最大(K值)。
7.(2018·启东中学期初)下列曲线及K值的改变与事实不相符的叙述是( )
A.X轴为外界蔗糖溶液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在b点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值将减小
B.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点适当提高CO2至适宜浓度,K值将提高
C.X轴为时间,Y轴为酶促反应的生成物浓度,在b点适当添加反应物,K值将提高
D.X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点增大环境阻力,K值将降低
解析:选A 若表示叶肉细胞的失水量与外界蔗糖溶液浓度的关系,则失水量只与原生质层内外的溶液浓度差有关,与细胞壁无关;故在b点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值不改变,A错误。在b点适当提高CO2至适宜浓度,光合作用速率增强,K值将提高,B正确。若X轴为时间,Y轴为酶促反应的生成物浓度,所以在b点适当添加反应物,K值将提高,C正确。若该曲线表示种群数量与时间的关系,其中b表示环境最大容纳量;当环境条件等因素改变时,K值发生变化,D正确。
8.(2017·南通三模)巴
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