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高中生物2019届 苏教版 光合作用与细胞呼吸的关系名师精编单元测试
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
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2019届 苏教版 光合作用与细胞呼吸的关系单元测试
一、选择题
1.(2017·南通一模)下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,相关叙述正确的是( )
A.过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能正常进行
B.过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行
C.过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下不能正常进行
D.过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①
解析:选B 过程①表示光合作用暗反应,必须有ATP和[H]参与,无光条件下没有ATP和[H]产生,故不能正常进行;过程②表示细胞呼吸(有氧呼吸、无氧呼吸)的第一阶段,场所是细胞质基质,所有活细胞都能进行;过程③表示有氧呼吸或能产生CO2的无氧呼吸的第二阶段,所以无氧条件下能正常进行;过程③产生的[H]与O2结合生成水,ATP提供给吸能反应,而CO2可以供给光合作用,也可以释放到空气中。
2.(2018·徐州五中月考)下列有关光合作用和化能合成作用的叙述,错误的是( )
A.光合作用光反应产生的[H]和ATP可用于暗反应
B.光照下ADP可以从叶绿体基质转移到类囊体上
C.化能合成作用仅限于少数自养的微生物
D.硝化细菌可以利用光能把CO2和水合成有机物
解析:选D 光合作用光反应产生的[H]和ATP只用于暗反应,A正确;光照下ADP可以从叶绿体基质转移到类囊体上, ATP可以从类囊体转移到叶绿体基质上,B正确;化能合成作用仅限于少数自养的微生物,如硝化细菌、硫细菌,C正确;硝化细菌可以利用体外无机物氧化释放的化学能把CO2和水合成有机物,D错误。
3.(2018·苏北四校联考)下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.植物体内生命活动的直接能源物质是葡萄糖
B.若呼吸作用的终产物中有水,则一定进行了有氧呼吸
C.叶绿体和液泡中的色素都能参与光合作用
D.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体薄膜
解析:选B 糖类是主要的能源物质,植物生命活动的直接能源物质是ATP;有氧呼吸、酒精发酵和乳酸发酵过程中,只有有氧呼吸的产物中有水;叶绿体中的色素可进行光合作用,液泡中的色素不能进行光合作用;细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜及叶绿体的类囊体薄膜均可产生ATP,但线粒体外膜不能产生ATP。
4.(2016·北京高考)在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48 h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是( )
A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物
B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官
C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近
D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响
解析:选C 14CO2进入叶肉细胞后,在叶绿体基质中通过光合作用的暗反应被转化为葡萄糖等光合产物;据图分析,生殖器官发育早期,营养器官中14C的量占植株14C总量的比例都远大于生殖器官,说明光合产物大部分被分配到营养器官;遮光70%条件下,生殖器官发育早期,营养器官中14C的量占植株14C总量的比例远大于生殖器官,说明分配到营养器官的光合产物量大于分配到生殖器官的;通过该实验可以研究光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响。
5.(2018·启东月考)下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中的色素主要分布在叶绿体内膜上,参与ATP的合成
B.延长光照时间,可以提高光合作用强度,有助于有机物的积累
C.在剧烈运动时,人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量
D.叶肉细胞中产生ATP的细胞器,既可以是叶绿体也可以是线粒体
解析:选D 叶绿体中的色素主要分布在类囊体的膜上,参与ATP的合成,A错误;延长光照时间,能延长光合作用时间,增加有机物的合成量,但不能提高光合作用强度,B错误;在剧烈运动时,人体主要从有氧呼吸产生二氧化碳和水的过程中获取能量,C错误;叶绿体通过光合作用产生ATP,线粒体通过呼吸作用产生ATP,D正确。
6.(2018·苏州中学检测)下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,若突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是( )
A.a上升、b下降 B.a、b都上升
C.a、b都下降 D.a下降、b上升
解析:选B 由图可推知:a、b分别是[H]和ATP,c是CO2。在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),C3不能生成,原有的C3继续还原生成C
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