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八年级上册研究性学习总结
一、工作情况
为了迎接21世纪的挑战,培养创造性人才,《九年义务教育课程计划》提出:构建由“学科和活动”组成的课程体系。我们全面贯彻教育方针,以教科研兴校,积极投入到科技文体活动中来。在短短的时间里,研究性学习活动实验成果可喜。 大部分学生科学素养得到了全面提高,教师的科研水平也得到了煅炼。
二、主要工作措施
综观一学期来的实践和探索,我们深切体会到:在研究性教育教学中,要抓好学科课和研究性学习的整合,通过多种渠道,发挥学生的个性特长,提高学生的全面素质。
现就本学科在实验过程中的
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