高中生物2019届 人教版 光合作用与细胞呼吸的关系 名师精编单元测试 .docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2019届 人教版 光合作用与细胞呼吸的关系 单元测试 一、选择题 1．下列关于植物细胞内与能量转换有关的两种细胞器中进行的生理过程描述正确的是(　　) A．两种细胞器中水的消耗都发生在基质中 B．两种细胞器中产生的[H]可以相互利用 C．(CH2O)→[H]和[H]→(CH2O)发生在两种细胞器中 D．在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP 解析：选D　植物细胞内与能量转换有关的细胞器是线粒体和叶绿体，线粒体中水的消耗发生在有氧呼吸第二阶段，场所为线粒体基质，叶绿体中水的消耗发生在光反应阶段，场所为类囊体薄膜，A错误；两种细胞器中产生的[H]不是同一种物质，不能相互利用，线粒体中产生的[H]与氧结合生成水，叶绿体中的[H]参与C3的还原，B错误；(CH2O)→[H]表示细胞呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中，C错误；线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上都能产生ATP，D正确。 2．下列关于细胞的能量供应和利用的叙述，正确的是(　　) A．叶片气孔关闭时，叶肉细胞的呼吸速率不受影响 B．光照下叶片气孔关闭时，叶绿体中C3含量降低，C5增加 C．哺乳动物所有细胞代谢所需ATP都来源于线粒体 D．葡萄糖进入肾小管上皮细胞时ATP含量会显著下降 解析：选B　叶片气孔关闭时，气体交换受阻，叶肉细胞的呼吸速率受到影响，A错误；叶片气孔关闭时，叶肉细胞内CO2浓度降低，CO2的固定受阻，因此叶绿体中C5含量增加，C3含量降低，B正确；哺乳动物成熟的红细胞中无线粒体，其细胞代谢所需的ATP来源于细胞质基质，C错误；葡萄糖经主动运输进入肾小管上皮细胞，需要消耗能量，伴随着ATP的分解，但由于ATP与ADP的转化十分迅速，其含量不会显著降低，D错误。 3．如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是(　　) (CH2O)＋O2eq \o(,\s\up7(①),\s\do5(②))CO2＋H2O＋能量 A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B．过程①产生的能量全部储存在ATP中 C．过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同 解析：选D　过程①②分别表示有氧呼吸和光合作用。若题中所述细胞为真核细胞，则过程①进行的场所是细胞质基质和线粒体，过程②只发生在叶绿体中；若题中所述细胞为原核细胞，则过程①②均发生在细胞质中。过程①通过有氧呼吸氧化分解有机物释放的能量大部分以热能的形式散失，只有小部分储存在ATP中。过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2，而不是H2O。过程②通过光反应产生的[H]，用于暗反应还原C3，而有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]，用于第三阶段还原O2，生成H2O，因此二者还原的物质不同。 4．(2018·山西大学附中检测)光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成和利用，下列分析中合理的是(　　) A．从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同 B．从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的H2O C．二者产生的[H]在还原底物时，都释放出大量的能量，供给生物体生命活动所需 D．从去路上看，前者产生的[H]用于还原C3，后者与O2结合生成H2O 解析：选D　光合作用在光反应过程中产生的[H]为NADPH，有氧呼吸过程中产生的[H]为NADH，二者都具有还原性，但不是同一种物质，功能不同；有氧呼吸中[H]来源于葡萄糖、丙酮酸和反应物H2O；光合作用H2O的光解产生[H]，在还原底物时消耗能量；光合作用中[H]参与还原C3生成(CH2O)和C5，有氧呼吸中[H]与O2反应生成H2O。 5．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下(t1＜t2＜t3＜t4)。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值[相对值(mg·h)]，结果如表所示。经分析可知，下列叙述错误的是(　　) 　　　　　　　　　温度 气体变化值　　　　　 t1 t2 t3 t4 光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A.在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 B．在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多 C．光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加值与细胞呼吸消耗的O2值相等 D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 解析：选B　光照下O2增加值