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高中生物2019年人教版 动物和人体生命活动调节 名师精编单元测试
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2018届 人教版 动物和人体生命活动调节 单元测试
1.下列关于动物激素的说法,正确的是( )
A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
C.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关
解析:新鲜的动物胰腺研磨液中含有胰蛋白酶,能催化胰岛素分解;甲状腺激素能促进代谢,甲状腺激素分泌不足,耗氧量会减少;发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌除了受神经调节外,还与体液调节有关。
答案:B
2.下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A.1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4 200 kJ,体现了激素调节微量、高效的特点
B.血糖浓度偏低时,肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖
C.激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞
D.短时期食物中缺碘,人体内甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程
解析:1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4 200 kJ,体现了激素调节微量、高效的特点;在血糖浓度较低时,只有肝糖原能分解补充血糖,肌糖原不能直接补充血糖;短时期食物中缺碘,人体内甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程,这是因为甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。
答案:B
3.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.图中c处虚线箭头表示负反馈调节
B.缺碘时激素a和b浓度都高于正常水平
C.寒冷环境中激素c在血液中的含量上升
D.从甲状腺静脉中抽取血液进行检测,血浆中只有激素c
解析:由题图可知a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,甲状腺激素增多时会对下丘脑和垂体起抑制作用,即负反馈作用,可用c处两个虚线箭头表示;人体缺碘会引起甲状腺激素合成量不足,从而会引起a、b两种激素分泌量增多;寒冷环境中人体分泌的甲状腺激素增多;由于激素是经体液传送的,故从甲状腺静脉中抽取血液进行检测,血浆中应含有包括a、b、c在内的多种激素。
答案:D
4.如图是甲状腺激素分泌调节示意图,下列与该图有关的叙述正确的是( )
A.寒冷会促使X分泌激素a
B.Y除了能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽
C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
D.Z结构的活动只受Y结构的控制
解析:下丘脑(X)才是内分泌活动的调节枢纽;缺碘时甲状腺激素合成少,通过负反馈使X、Y活动加强,激素a、b增多,引起甲状腺肿大;Z结构的活动除了受X结构的控制外,还受神经系统的控制和碘含量的影响。
答案:A
5.如图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是( )
A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化
B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加
C.血糖的氧化分解等,使BC段下降
D.CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充
解析:正常人的血糖含量在80~120 mg/dL之间,曲线符合血糖浓度的变化规律,A项正确;AB段血糖浓度升高,此时胰岛素分泌量逐渐增加,B项正确;血糖的去路增加,血糖浓度不断降低,使BC段下降,C项正确;CD段逐渐上升是由于肝糖原分解补充,肌糖原不能分解成葡萄糖,D项错误。
答案:D
6.长跑运动员进行马拉松比赛时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表所示。下列说法正确的是( )
时间/h
0
1
2
3
4
胰岛素含量/(pg·mL-1)
14.2
12.0
8.9
7.5
6.2
eq \f(胰高血糖素含量,?pg·mL-1?)
65
100
153
220
420
A.胰岛B细胞分泌的激素增多时,血液中胰高血糖素含量增加
B.胰高血糖素能促进肝糖原和脂肪的分解,满足机体对能量的需要
C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态
D.长时间运动机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低
解析:本题主要考查血糖的调节,意在考查考生的数据分析能力与理论知识的综合应用能力,难度中等。根据表格中的信息可以看出,胰岛素分泌减少时,胰高血糖素的分泌增加;胰高血糖素可通过促进肝糖原分解和非糖物质转化,从而维持血糖浓度平衡,以满足机体对能量的需要;内环境处于一个相对稳定的状态,通过胰岛素和胰高血糖素的共同作用,可以维持血糖浓度的相对稳定。
答案:B
7.如图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是( )
A.a细胞为下丘脑细胞, ①处效应为抑制作用
B.缺碘时,激素A
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