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语文人教版三年级上册14.蜜蜂.PPT
蓬溪县三凤镇小学校 刘 明 试 验 论 概 减 证 测 括 阻 确 误 途 超 1 这篇课文讲了一件什么事? 2 为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样的? 3 作者的结论是怎样得出的? 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 确确实实 超常 记忆力 课文词语 lùn shí yàn dài zhèng gài jiǎn zǔ 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 cè kuò què tú 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 Què què chāo 确确实实 超常 记忆力 注拼音 ①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。 ②有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。 ③理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。 ④通过查资料,进一步了解有关蜜蜂的知识。
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