2018年三年级语文上册 第七单元 24 舍不得这棵树课件 湘教版.pptVIP

* 24.舍不得这棵树 我会读 táo xìng chí xìng wútóng pǔ 字词乐园 普通 桃树 娇艳 银杏 梧桐 汤匙 颗粒 灵性 jiāo lì 多音字 舍 shě (舍得)(割舍) shè (宿舍)(校舍) 字词乐园 匙 chí? (汤匙)(茶匙) shi?(钥匙) 我会识 桃=木+兆 娇=女+乔（古有美女大小乔，长得很娇艳） 杏=木+口（木立口上面） 粒=米+立 字词乐园 我会写 普（普遍） 桃（桃花） 娇（娇艳） 杏（杏树） 梧（梧桐） 桐（油桐） 匙（汤匙） 粒（米粒） 性（灵性） 字词乐园 重点词语 字词乐园 舍不得:不忍分离。 普通:平常的；一般的。 娇艳:柔嫩艳丽。 灵性:指人的天赋的智慧；聪明才智。在文中指梧桐树有了人的智慧。 这棵树到底是一棵怎样的树，让作者 如此的舍不得？ 这是一棵普通的树，普通得只有一个普通的名字——梧桐。但是它又是一棵鸟树、花树、果树、有灵性的树。 课文详解 2.“这是一棵普通的树。”“这是一棵鸟树。”“这是一棵花树。”“这是一棵果树。”“这是一棵有灵性的树。”这些句子在每段的什么位置，有什么作用？ 课文详解 这些句子在每段开头，都是每段的中心句，起总领每段的作用。 3.这是一棵普通的树，普通体现在哪里？ 它没有樟树那样高大，没有桃树那样娇艳，也没有银杏树那样古老，普通得只有一个普通的名字——梧桐。说明它非常普通。 课文详解 4.这是一棵鸟树，怎样理解？ 每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鸟儿，总爱站到它身上，唱个没完。说明很多鸟都在梧桐树上歌唱。所以它是一棵充满鸟的树。 课文详解 5.这是一棵花树，体现在哪里？ 到了开花季节，那黄绿色的花儿挂满枝头，淡淡的清香，灌满了我家的小屋，染香了家里的每个人。说明这棵树还会开花，而且清香袅袅。 课文详解 6.这是一棵果树，体现在哪里？ 秋天，它捧出串串小汤匙，里面盛着圆圆的小粒粒。家人吃着特别香，因此是一棵果树。 课文详解 7.这是一棵有灵性的树，体现在哪里？ 夏天，它撑开绿色的大伞，让我们在树下玩游戏，做功课；冬天，它抖落树叶，把阳光留给了大伙儿。这么为大家着想，所以是有灵性的树。 课文详解 8.“这些年来，虽然我没给梧桐浇过水，施过肥，但它给我们的，却是那么好，那么多。我们家和它分不开了。我常常觉得，家里有四口：爸爸、妈妈和我，还有这棵梧桐树。”读完这段有什么感受？ 这是一棵只讲奉献，不求索取的树，也读出了作者对梧桐树的喜爱之情。 课文详解 舍不得这棵树 2-6段分述这是一棵怎样的树 默默奉献 不求索取 1段开头综述舍不得这棵树 7-8段总结了这棵树已经长在我心里了。 图解结构 本文主要讲述了我家门前的一棵梧桐树，它是普通的树、鸟树、花树、果树、有灵性的树，也是默默奉献、不求索取的品质的象征，我非常喜欢这样的树。 概括主题 脉络分明，总分结构清晰 。 本文开头总说舍不得这棵树，中间分别从不同方面说明树的特点，结尾深化主题，读来让人感到脉络分明，结构清晰的特点。 写法点拨 1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。——李商隐 2.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》??? 3.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅?? 4.鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 关于默默奉献的名言 拓展提升 我们要学习梧桐树的默默奉献，不求索取的精神，在生活中做对别人有用的人。 心灵感悟 1.给画线的词语找一个反义词。 （1）这是一棵普通的树。（ ） （2）这是一棵有灵性的树。( ） 随堂练习 特殊 呆笨 2.辨字组词。 桃（ ） 娇（ ） 挑（ ） 骄（ ） 粒（ ） 性（ ） 笠（ ） 姓（ ） 桃树 挑水 娇美 骄傲 颗粒 斗笠 性别 姓名 3.根据课文内容填空。 这是一棵（ ）的树。它没有樟树那样（ ），没有桃树那样（ ），也没有银杏树那样（ ） ，普通得只有一个普通的名字——（ ）。 普通 高大 梧桐 古老 娇艳 *