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PAGE PAGE 1 求点到平面距离的基本方法 北京农大附中 闫小川 求点到平面的距离是立体几何中的一个基本问题，是高考的一个热点，也是同学学习中的一个难点.本文通过对一道典型例题的多种解法的探讨，概括出求点到平面的距离的几种基本方法. 例 （2005年福建高考题）如图1，直二面角中，四边形是边长为的正方形，，为上的点，且平面. (Ⅰ)求证：平面； (Ⅱ)求二面角的大小； (Ⅲ)求点到平面的距离. 图1 (Ⅰ)、(Ⅱ)解略，(Ⅲ)解如下： 一、直接法 利用两个平面垂直,直接作出点到平面的距离. 如图2,,, , ,则.为点到平面的距离. 图2 解：如图3，过点作，连结，则平面∥平面， ∵平面平面， ∴平面平面， 作垂足为，则平面. ∴是点到平面的距离. 在中， 图3 二、平行线法 如图4,,∥,为上任意一点, ,,则.点到平面的距离转化为平行于平面的直线到平面的距离，再转化为直线上任意一点到平面的距离. 图4 解：如图5，过点作，连结，则∥平面， 点到平面的距离转化为直线到平面的距离，再转化为点到平面的距离. 作垂足为， ∵平面平面， ∴平面， ∴是点到平面的距离. 在中， 图5 三、斜线法 利用平面的斜线及三角形相似,转化为求斜线上的点到平面的距离. 如图6、7, ，, ,,若,则.点到平面的距离转化为求直线上的点到平面的距离. 图6 图7 解：如图8，与的交点为，即平面， ∵， ∴点到平面的距离与点到平面的距离相等. ∵平面平面，平面， ∴是点到平面的距离. 在中， 图8 四、线面角法 如图9，为平面的一条斜线，，，与所成的角为，到平面的距离为，则由斜线和平面所成的角的定义可知，有. 经过与垂直的平面与相交，交线与所成的锐角就是与所成的角，这里并不强求要作出在上的射影，连结得. 图9 解：如图10，∵平面， ∴平面平面， 为与平面所成的角为,则点到平面的距离. 由(Ⅱ)知二面角的正弦值为，得. ∴到平面的距离. 图10 五、二面角法 如图11，，、所成二面角的大小为，，，，点到平面的距离，则有.也就是二面角的大小，而不强求作出经过的二面角的平面角. 图11 解：如图12，∵平面平面，平面，，设二面角的大小为，则点到平面的距离. 由(Ⅱ)知二面角的正弦值为，得. ∴到平面的距离. 图12 六、体积法 解：如图13，过点作交于点,. ∵二面角为直二面角， ∴⊥平面. 设到平面的距离为， ∴ 平面， ∴. ∴ ∴点到平面的距离为 图13 七、向量法 解：如图14，以线段的中点为原点，所在直线为轴，所在直线为轴，过点平行于的直线为轴，建立空间直角坐标系， 平面，平面， ∴， 在的中点， ∴, ∴ 设平面的一个法向量为， 则 解得 令得是平面的一个法向量. ∵AD//轴，，∴， ∴点D到平面的距离 . 图14 练习： 如图15，已知是边长为4的正方形，、分别是、的中点，垂直于所在平面，且，求点到平面的距离.(答案：)