七年级上册第一章《有理数的乘方》 第一课时学案.pptVIP

怀集县凤岗镇初级中学 卢隆海 1、几个不等于零的有理数相乘，积的符号是怎样确定的？ 2、正方形的边长为3，则面积是多少？ 若边长为a呢？其面积为多少？ 3、正方体的边长为3，则体积是多少？ 一、学习引入 二、学习目标 1、理解有理数乘方的意义及相关概念。 2、能进行有理数的乘方读运算。 三、研读课文 (一) 认真阅读课文41-42页的内容，并画出你认为重点的句子。 三、研读课文 （二）试一试你有没有把课文读懂，并体验知识点的形成过程。 1、看谁能又快又好的做出下面的练习： a·a= ，读作 （或 ） a·a·a= ，读作 （或 ） 一般地，几个相同的因数a相乘： 记作：______ 例如: 2·2·2 ＝ ＝ 这种 的运算，叫做乘方。 乘方的结果叫做 。 在 中，a叫做 ，n叫做______，读作____ 。 看作是a的n 次方的结果时，也可读作 。 a的平方 二次方 a的立方 三次方 求n个相同因数的积 幂 底数 指数 a的n次方 a的n次幂 三、研读课文 例如：(1) 中，底数是 ，指数是 ， 读作 或 。 它表示 个5相乘。 (2) 中，底数是 ，指数是 ， 读作 或 。 它表示 相乘。 一个数可以看作这个数本身的一次方。 例如：3就是 ，指数为1时可以省略不写。 5 3 5的3次方 5的3次幂 3 -2 4 -2的4次方 -2的4次幂 4个-2 三、研读课文 2、例题：计算： （1） （2） （3） （4） 解:（1） = = （2） = （3） （4） 问：从以上计算，你能发现正数幂的特点与负数幂的特点吗？ 答：根据有理数乘法则，有: 正数的任何次幂都是正数， 负数的奇数幂是负数，负数的偶次幂是正数。 0的任何正整数次幂都是0 -8 16 -32 -0.421875 三、研读课文 3、练习(1)： 读作　　　　　，其中底数是　　　　　，指数是　　　　　。是_________　　　　（填正数或负数） (2)计算 思考： 有什么不同？ 的意义是否相同？其结果是否一样？ 呢？ 呢？ 注意：在书写乘方时，若底数为负数、分数时一定要加括号． -2的6次方 -2 6 正数 四、归纳小结 本节课你有什么收获？ 个相同的因数 相乘，即 我们把它记作 ； 即 这种求 个 的积的运算，叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。 在 中， 叫做底数， 叫做指数。 读作 的 次方，也可以读作 的 次幂。 幂 指数 底数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 四、归纳小结 正数的任何次幂都是正数， 负数的奇数幂是负数，负数的偶次幂是正数。 0的任何正整数次幂都是0