大象版小学五年级科学上册：钟摆的秘密.ppt

钟摆的秘密 观察摆钟 研究摆的运动 制作摆 观察摆钟 观察摆钟的内部结构，看看摆钟是怎样工作的，想想摆在摆钟里起到什么样的作用。 观察摆钟 说一说钟摆是由哪几部分组成的？ 研究摆的运动 人们为什么会选择摆作为时钟的控制核心呢？模仿钟摆的样子，用合适的材料做个摆，设法研究一下。 研究摆的运动 测量同一个摆在相同时间内摆动的次数是否相同，我们从中能发现什么奥秘？ 摆的研究（1） 测量次数 第一次 第二次 第三次 每分钟摆动次数 我的发现 同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。 研究摆的运动 大家的摆摆动的快慢一样吗？是什么决定了摆的快慢呢？比较大家的摆，设计一些实验来研究。 实验时，控制成一个条件不同，其他条件都相同。只有这样，才能真正找出影响摆快慢的因素。 研究摆的运动 根据实验需要，设计一些表格记录数据，有助于从中发现问题得出结论。 摆的研究(2) 摆长 每分钟摆动次数 10厘米 15厘米 20厘米 我的发现 摆的研究(3) 摆锤轻重 每分钟摆动次数 25克 30克 35克 我的发现 摆长不同，摆动次数也不同。 摆锤轻重与摆动次数无关。 研究摆的运动 摆的快慢与哪些因素有关？你能通过图表等方式来表达它们之间的关系吗？有办法调整摆钟的快慢吗？ 摆的研究(2) 摆长 每分钟摆动次数 10厘米 95 15厘米 78 20厘米 70 25厘米 60 研究摆的运动 分析实验数据，说说自己的理解和收获。 摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的轻重无关。 摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。 1656年，有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。 制作摆 用自己所学的知识，设计一个60秒摆动20次的摆，看谁做得又快又准确。 怎样调整摆的快慢呢？ 展示自己设计的摆，说说自己设计的过程。 谢 谢