数学北师大版八年级下册1.4角平分线.pptVIP

学习目标 随堂练习 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 旧知回顾 高效上好每节课·快乐上好每天学 学习目标 高效上好每节课·快乐上好每天学 新知探究 高效上好每节课·快乐上好每天学 随堂练习 高效上好每节课·快乐上好每天学 课堂小结 高效上好每节课·快乐上好每天学 靖远县兴隆中学 韦应才 1.能够证明角平分线的性质定理及其逆定理； 2.进一步发展自己的推理证明意识和能力，培养将文字语言转化为符号语言、图形语言的能力. 1、什么叫做角的平分线？ 从一个角的顶点引出一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的角平分线。 3、角的平分线都有哪些性质呢？ 2、什么叫做点到直线的距离？ 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫点到直线的距离 用心想一想 求证：角平分线上的点到角两边的距离相等． 已知：如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D、E． 求证：PD=PE． 证明：∵∠1=∠2，OP=OP， ∠PDO=∠PEO=90°， ∴△PDO≌△PEO(AAS)． ∴PD=PE(全等三角形的对应边相等) 2 1 E D C P O B A 角平分线的性质定理 　　角平分线上的点到这个角的两边的距离相等． 2 1 E D C P O B A 用数学符号表示为： ∵OC是∠AOB的平分线， PD⊥OA，PE⊥OB， ∴ PD=PE 你能写出这个定理的逆命题吗? 用心想一想，马到功成 　　角平分线性质定理的逆命题：在一个角的内部且到角的两边距离相等的点，在这个角的角平分线上． 这是一个真命题吗? 已知：在∠AOB内部有一点P，且PD⊥OA，PE⊥OB，D、E为垂足且PD=PE， 求证：点P在∠AOB的角平分线上． 用心想一想，马到功成 证明：∵PD⊥OA，PE⊥OB， 　　　∴∠PDO=∠ PEO=90°． 　　　在Rt△ODP和Rt△OEP中 　　　OP=OP，PD=PE 　　　∴Rt△ODP ≌ Rt△OEP(HL)． 　　　∴∠1=∠2(全等三角形对应角相等)． 2 1 E D C P O B A 角平分线的判定定理 　 在一个角的内部，且到角两边距离相等的点，在这个角的角平分线上． 用数学符号表示为： ∵PD⊥OA，PE⊥OB， PD=PE ∴ OC是∠AOB的平分线， 2 1 E D C P O B A 例1 如图，在△ABC中，∠BAC=60°，点D在BC上，AD=10，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，且DE=DF，求DE的长. B F E D C A 解： ∵ DE ⊥ AB，DF ⊥ AC，垂足分别为E，F且DE=DF ∴AD平分∠BAC（在一个角的内部，到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上） 又∵ ∠BAC=60° ∴ ∠BAD=30° 在Rt △ADE中， ∠AED=90°，AD=10 ∴DE= AD/2=10/2=5（在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半） 学习目标 随堂练习 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 旧知回顾 高效上好每节课·快乐上好每天学 学习目标 高效上好每节课·快乐上好每天学 新知探究 高效上好每节课·快乐上好每天学 随堂练习 高效上好每节课·快乐上好每天学 课堂小结 高效上好每节课·快乐上好每天学 *