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1.3.1 有理数的加法（2）;2、计算
①(-4)+(-5) ②(-6)+(-6)
③-12+0 ④(+9)+(-11)
⑤(-3.78)+(-0.22) ⑥(-6.1)+(+6.1);1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。;让我们来回顾;（1）（-20）+30
（2） 30+（-20）
（3）（-2.37）+（-4.63）
（4）（-4.63）+（-2.37）;加法交换律：
两个数相加，交换加数的位置，和不变。;（1）[8+(－5)]+(－4)
（2）8+[(－5)+(－4)]
（3）[(－7)+(－10)]+(－11)
（4）(－7)+[(－10)+(－11)]
;加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变;思考：为什么我们要学习加法的运算律呢？; （1）15+（-13）+18
（2）(-2.48)+4.33+(-7.52)+(－4.33)
（3）;例2： 10袋小麦称后记录如下表：
问题（1）：10袋小麦一共重多少千克？
（2）：如果每袋小麦以90千克为标准，10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克？
;常用的三个规律：;课本p20练习;?? 结
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