数学北师大版八年级下册1.4等腰三角形.pptVIP

1.4 等腰三角形;1.什么是等腰三角形？ 等腰三角形有什么性质？ ;情境引入;自主预习;定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角形.;定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角形。;定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.;定理:三个角都相等的三角形是等边三角形; 做一做: 用两个含有300角的三角尺，你能拼成一个怎样的三角形？;定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半.;300;定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半.;解:∵∠B=∠ACB=150(已知), ∴∠DAC=∠B+∠ACB= 150+150=300(三角形的一个外角,等于和不相邻的两内角的和). ∴CD= AC=a(在直角三角形中, 如果有一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半).;A;1.已知:如图, 在△ABC中,∠ACB＝900,∠A=300,CD⊥AB于D. 求证:BD=AB/4.;A;3.已知：如图，在△ABC中,高线BD和CE相交于H，∠BHC=120°,HD=1,HE=3,求BD和CE的长。;4.已知：如图，△ABC是等边三角形,D.E分别是BC,AC上的点,且AE=CD,BE和AD相交于P,BQ⊥AD, 垂足是Q。 (1)求∠BPD的度数 (2)求证:BP=2PQ;5.矩形ABCD中,AB=6,BC=8,先把它对折,折痕为EF展开后再折成如图所示,使点A落在EF上的点A处,求第二次折痕BG的长.