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大班德育工作计划参考范本 幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行 为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情 感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作，大 班德育工作计划。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的 年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和 日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思 想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。 1、 本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够 很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯 和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、 心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关 心他人。 3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来 水任其流，不尊重成人的劳动。 4、 意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的 精神。 5、 文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说 脏话。 针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良 好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切 合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、 有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识, 指导幼儿了解初浅的德育知识 3、 开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样， 做个守纪律、好行为的孩子。 4、 开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同 时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道 教育作用。 九月份： 知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的 角色意识。 1、 有礼貌，天天上幼儿园。 2、 进餐做到三净。 3、盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手 和正确方法。 十月份： 知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日 子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受 爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。 1、继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。 升国旗时要行注目礼。 2、爱护花草树木，不攀折。 3、遵守公共场所的规则。 十一月份： 1、 以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发 表自己的见解，幼儿园工作计划《大班德育工作计划》。 2、 增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互 相关心、帮助、友好相处。 3、 养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻： 起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 十二月份： 了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并 能爱护劳动成果，在游戏中能反映成人的劳动。 1、 未经允许不随便拿别人的东西，捡到东西要交给成 人。 2、 爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气。 3、 自理能力培养。进行自理能力比赛，让每个孩子知 道自己很能干，自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让 的教育。 一月份： 了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神， 自己不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持做值日生。 1、树立安全意识，不独自玩火、玩水、玩电。 2、在家人的帮助下做力所能及的事。 3、外出做客要有礼貌 二月份： 回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的快乐。体 会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同 伴，并乐于帮助别人。 1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心， 并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。 2、 三八妇女节节日教育。 3、 中国传统节日教育。 四月份： 体验大自然的美好，增强自我保护意识。讲话态度自 然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。 1、 通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲 话。 2、 讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。 3、 区角游戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲 话的能力。 4、 有关春季的主题教育。 5、 安全教育。 五月份： 体验劳动者的辛苦，尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的 劳动成果。 1、 五一节节日教育，参观、观察、实践，了解成人的 劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2、 通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿 懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。 懂得尊敬长辈, 并关心、热爱自己的父母。 六月份； 体验祖国，社会对自己的爱。感受欢庆的热闹气氛。 学习正确评价自我和他人。 1、 通过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进 行评价的标准。 2、 通过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地 评价自我和他人。 3、 六一节节日教育 4、 体验将上小学的快乐。