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- 2019-01-14 发布于河南
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课 题:1.2.1 有理数
教 材:新课标人教版
学习目标:1.知识与技能
解有理数的有关概念;
能够对数进行正确分类;
③ 能把给出的有理数按两种要求进行分类。
2.过程与方法
经历本节的学习,培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力.
3.情感、态度与价值观
通过联系与发展、对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育.
重 点:会把所给的各数填入它所在的数集的图里.
难 点:掌握有理数的两种分类.
教学过程
一.板书课题,揭示目标
同学们,本节课我们一同学习“1.2.1 有理数”,请看本节课的学习目标。
二.指导自学
自学指导
请认真看P7—8的内容。思考:我们之前学过哪些数?
三.学生自学
1.学生按照自学指导看书,教师巡视,确保人人学得紧张高效。
2.检查自学效果
(1)投影练习
同学们都已经知道除了我们小学里所学的数之外,还有另一种形式的数,即负数。大家讨论一下,到目前为止,你已经认识了哪些类型的数。
2.对我们学过的数进行以下几种情况分类 :
(1)正整数:如_______________________;
(2)零:0;
(3)负整数:如_______________________;
(4)正分数:如_______________________;
(5)负分数:如___
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