小学数学北师大2011课标版四年级亿以内数的大小比较.ppt

亿以内数的大小比较 磨溪镇中心小学校四（1）班 张菡 999○1010　　 601○564 　　687○678 在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。 说一说比较万以内两个数的大小的方法 ＜ ＞ ＞ 1、位数多的数大。 2、位数相同的数，从高位比起。 复习旧知 下面是我国面积最大的六个省份（单位：平方千米）。 454800 1100000 ＞ ＜ ＞ ＜ 比较大小454800 ○1100000 ＜ 如果位数相同呢？ 454800○720000 454800○485000 685200 ○ 685190 ＞ ＜ ＜ 说一说比较万以内的两个数的大小的方法 1、位数多的数大。 2、位数相同的数，从高位比起。 亿以内的数比较大小的方法和万以内数的比较方法相同。 两数比大小，先把位数看。 位数多的大，位数少的小。 位数相同时，就把高位瞧。 高位大的大，高位小的小。 高位相同时，依次往下找。 练习1 比较下面每组中两个数的大小． 99864 和 101010 想：先分级，看看99864和101010各是几位数？ 六位数 五位数 99864 ＜ 101010 想：位数多的大，位数少的小。所以，五位数小于六位数。 356000 和 360000 练习2 比较下面两个数的大小． 想：十万位上的数相同，要比哪位上的数？ 3 5 6 0 0 0 3 6 0 0 0 0 5＜6 356000 ＜ 360000 想：先分级，看看位数是否相同？ 想：位数相同，从高位比起。 下面是我国面积最大的六个省份（单位：平方千米）。 同学们回忆一下，这节课我们都学了哪些知识？通过学习你有哪些收获？我们在比较数的大小要注意些什么？ 课堂小结