数学人教版七年级上册多个有理数相乘.pptVIP

1.4.1有理数的乘法（第二课时）;思考： 看课本P31，回答下列问题： 1、几个不是0的有理数相乘，积的符号怎样确定，若有一个因数为0呢？ 2、由课本P31的例题归纳多个有理数相乘的计算步骤。;预习检测;观察下列各式，它们的积是正的还是负的？;几个不是0的数相乘，负因数的个数是（ ）时，积是正数；负因数的个数是（ ）时，积是负数.;例 计算： （1）（-3）× ×（- ）×（- ）； （2) (-5)×6×(- )×;思考：你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由。;例 计算:;多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步?;计算: (1). (-0.5) ×(-1) ×( - )×(-8) (2). 78.6×(-0.34) ×2005×0×( ) (3). … ;计算:;Thanks!