科技文阅读三一般规律.pptVIP

例子： 例子： 例子： 六、夸大 其辞 例子： 七、答非所问 * 科技文阅读的一般规律 与解题技巧 《考试大纲》对科技文阅读的要求： 1、理解文中的重要词句 2、分析、筛选和归纳信息 3、整合文章要点 4、依据原文信息，进行推断或辨析正误 科技文阅读材料的选择以自然科学小论文或科技说明文为主，有时也会选择社会科学类文章。 科技文答题基本思路： 1、整体感知,划关键词句 2、准确寻找，定位提取 3、比对，分析语法，整合信息 友情提示 答题技巧： .以下理解符合原文意思的一项是????A.熏蒸土壤时，溴甲烷能穿透到未腐烂分解的有机体中，抑制病原菌的种群数量和改善土壤结构，从而形成一种“生物真空”的临界状态。 (06四川卷) 溴甲烷在杀灭病原菌的同时，也杀灭了土壤中一些对农作物生长有益的生物，而这些生物对于调节土壤的微生态、抑制病原菌的种群数量和改善土壤结构都是至关重要的。所以，经溴甲烷熏蒸处理后，土壤中的生物种类急剧减少，形成一种“生物真空”的临界状态。 一、偷换概念（张冠李戴） 指概念之间有暗换的情况,即选项中的词语同原文的词语不是等值概念。 内容曲解除偷换概念外，还包括误划类别、指代有误（注意选项中的“这”、“这些”、“此”、“与此相反”这些字眼） 【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。 【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（??）（湖南卷第8题）????B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。 二、以偏概全 　　从范围上对内容进行了随意扩大，即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体。 “凡”、“全”、“都”、“所有”、“一切”、“各种”、“一定”、“非常”之类的字眼时，要格外警惕。 (06四川卷) 5.根据文意，下列对溴甲烷最受农民欢迎原因的表述，不正确的一项是????A.溴甲烷是一种能杀灭各种有害生物的高效、广谱的杀虫剂。 溴甲烷，又称溴代甲烷或甲基溴，是一种无色无味的液体。它具有强烈的熏蒸作用，能杀灭许多有害生物，是一种高效、广谱的杀虫剂。 　　　 8．下列与“新的动力”有关系的表述中，错误的一项是 C．为满足动物的欲望，花粉以极快的速度广泛传播。 (06辽宁卷)原文： 　　花改变了一切。被子植物——那些能够形成花，然后又形成被包裹住的种子的植物——在白垩纪出现了，它们以极快的速度在世界上传播。　　　　　　　　　　　 　　植物的进化依据新的动力来进行，这就是不同物种之间的吸引。 三、无中生有 指干扰项的内容在原文中根本找不到根据，纯属命题者故意提出来迷惑考生的。 10．根据本文提供的信息，下列推断合理的一项是?????????????????????????????? （???? ） ????A.海中的氢氧化铁围绕一个核心沉淀，当海底的PH值增高时，能促使二氧化锰的生成，并最终形成锰结核。 (０６天津卷) 海底的PH值增高时，氢氧化铁会围绕一个核心沉淀，这种沉淀物可吸附锰离子并产生催化作用，促使二氧化锰不断生成。 四、因果倒置 (０６江西卷) 6.根据文意，下列对“生物发光”的理解，正确的一项是 A.生物发光可以分为两类：一类是无意义的被动发光，一类是具有意义的主动发光 生物发光可分两类：一类是被动发光，如植物，那些微弱的红光不过是没能参与光合作用的多余的光，这种光对植物是否有着生物学上的意义目前还是个谜，但一般的看法是这种光无意义，就像涂有荧光物质的材料经强光照射后再置于黑暗中发光那样；另一类是主动发光 …… 【对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的干细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些千细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。 【试题】根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（??）????A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。 五、混淆或然、必然，已然、未然 命题者故意忽视原文中的“可能”“大概”“也许”“差不多”“将会”等修饰限制语，把尚未确定或还未实现的事情说成既成事实，或“或然”与“必然”，“已然”与“未然”不分 【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航天服