详写教案法提升自己教学设计的能力用.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
详写教案法提升自己教学设计的能力用.ppt

  教学警语:论文写作的基础就是研究,有深刻的研究才有优秀的论文。 (7)用“专项研究”法提升自己积累资料的能力   教学警语:专项研究的诀 窍:选题要实,开口要小,素材 要多,提炼要精。 (8)用“名师研究”法提升自己 持续创新的能力   教学警语:研究名师的意义在于感受教学理念、教学观点、教学研究、教学艺术的前沿。      第三部分       提升自我的妙法 自我提升的妙法(1) 备课永远是广泛积累的绝佳机会。 自我提升的妙法(2) 随时把自己的学习与思想所得变成文字。 自我提升的妙法(3) 把每一次听课笔记都变成教学创意的PPT卡片。 自我提升的妙法(4) 让专业杂志成为自己的枕边书。 自我提升的妙法(5) 坚持三年对自己的课例进行“弱点分析”。 自我提升的妙法(6) 随手用“分类”的方法积累、积聚资料。 自我提升的妙法(7) 目录索引为你提供丰硕的参读资料。 自我提升的妙法(8) 小小录音笔帮你苦练语言表达的基本功。 自我提升的妙法(9) 注意训练自己最弱的一门技能。 自我提升的妙法(10) 常常给自己的学生“开”一点“学习方法微型讲座” 做珍惜时间的人。 做勤劳刻苦的人。 做胸怀大度的人。 完 语文教师如何做研究     ——把事业的阳光洒向自己 余映潮       序 曲     永不言迟的追求         生活感悟:耐力是一种智慧。 追求“优秀”,是为了生命的尊严。      第一部分       沐浴事业的阳光  认真工作的精神,是事业的阳光。   生活感悟:因为工作,所以幸福。  内心默默的追求,是事业的阳光。   生活感悟:劳累永在,心中的追求永在。 点点滴滴的时间, 是事业的阳光。   生活感悟:如果没有时间,便什么都没有了。  把事做小的策略,是事业的阳光。   生活感悟:每天做一点。走一步,再走一步。  能够说话的数字,是事业的阳光。   生活感悟:一定要有“量”的要求。  承受艰苦的磨练,是事业的阳光。   生活感悟:磨练的深度决定你的高度。    生活感悟:磨练, 更在于艰苦的自我训练。      第二部分       崇尚切实的奋斗 用“整体反复”法提升自己教材研读的能力 用“详写教案”法提升自己教学设计的能力 用“优化细节”法提升自己的课堂教学能力 用“积累范例”法提升自己精深指导的能力 用“分类提炼”法提升自己试题研究的能力 用“千字短论”法提升自己文章写作的能力 用“专项研究”法提升自己学科教研的能力 用“名师研究”法提升自己持续发展的能力 (1)用“整体反复”法提升自己教材研读的能力   教学警语:把教材读厚,将教材教薄。 (2)用“详写教案”法提升自己教学设计的能力   教学警语:教学设计,追求“山重水复疑无路”的艰苦探寻。 (3)用“优化细节”法提升自己的课堂教学能力   教学警语:在学术上,在学问上,细节能够显示出“深度”与“高度”。 (4)用“积累范例”法提升自己精深指导的能力   教学警语:教师丰厚的积累,是学生学习的福音。 (5)用“分类提炼”法提升自己试题研究的能力   教学警语:三项重要的研究永不过时:日常教学技能,复习考试研究,教学资料整合。 (6)用“千字短论”法提升自己文章写作的能力

文档评论(0)

sunyangbill + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档