语文人教版四年级上册《长城》微课教学设计.docVIP

[ 教学设计·小学语文 ] 《长城》教学设计 姓 名： 李 二 凤 性 别： 女 职 称： 小学语文高级 工作单位： 西安市阎良区新华路中心小学 联系电话： 邮 编： 710089 《长城》微课教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。 2、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。 3、激起民族自豪感，产生了解祖国的“世界遗产”的兴趣。 教学重点： 了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。 教学难点： 激起民族自豪感，产生了解祖国的“世界遗产”的兴趣。 教学准备： 多媒体教学课件 教学过程： 导入新课 1、播放歌曲《长城长》。 老师：同学们听过这首歌吗？这是一首回荡在祖国大江南北的老歌，这首歌牵动着千千万万个中华儿女的心。不管身居何处，只要哼起这首老歌，就会想起祖国的万里长城。今天就让我们跟随作者一起走近这举世瞩目的万里长城。 2、老师：同学们课前已经搜集了长城的有关资料，那么现在就请大家一起来分享一下吧。 3、老师：同学们对长城了解的可真不少，让我们再来看看课文是怎样描写长