人教新课标品德与社会五年级上册《社会呼唤诚信》课堂教学课件.ppt

人教新课标 五年级品德与社会上册 执教：舒玉中 第1课时 社会生活中的信用 （导学案） 独 学 独学目标： 1、认真阅读第14、15页内容。 2、找出社会生活中的信用有哪些方式，并用“ ○ ” 圈起来。 3、找出这些方式的作用，并用“ ”勾画出来。 1、对学：两个同学交流。 （检查自学目标 的完成情况） 2、群学：组内同学交流。 ①人们为什么要签订协议、合同和作出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？ ②得到承诺和没得到承诺的感觉有什么不同？ ③承诺兑现和承诺不兑现的感觉又有什么不同？ 展示交流 1、小展示：（老师巡回检查指导。） ①展示自己收集的信誉卡、保修卡、合同等， 大家讲讲其中的故事。 ②说说商家按承诺上门服务，自己买到放心商品的喜悦和商家不讲信誉的烦恼。 ③有什么疑惑在组内提出并解决。 2、大展示： ①将组内合作探究的情况在班内展示交流，完成学习目标。 ②有什么疑惑在班内提出并解决。 学 习 目 标 再 现 1、社会生活中的承诺有哪些方式？ 2、人们为什么要签订协议、合同和作出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？ 3、得到承诺和没有得到承诺的感觉有什么不同？ 整理、测评 1、整理自己的笔记。 2、完成第14、15页聪聪小朋友提出的问题。 （老师巡回检查指导。）