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- 2019-01-14 发布于河南
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一元一次方程的应用——销售打折问题
【课前抽测】
1、全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐10个同学,如果增加一条船,每条船正好坐好8个同学,问这个班有多少同学?
【学习目标】
①理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。
②能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
【自主学习】
填空:
①500元的9折价是 元,x折价 是元。
②进价为90元的篮球,卖了120元,利润是 元利润率是 元
③某商场将进价为1980元的电视按标价的八折出售仍获利10%,则该商品的标价为 元
④某商品原来每件零售价是元,现在每件降价,降价后每件零售价是 ;
思考:
打x折后的售价=标价× ; 利润=售价- ;
利润率= ; 售价=进价×(1+利润率)
售价-进价= ×利润率
【合作探究】
1、例:某商店因价格竞争,将某型号彩电按标价的8折出售,此时每台彩电的利润率是5%,此型号彩电的进价为每台4000元,那么彩电的标价是多少?
分析:已知的条件有:①按标价的8折出售,即标价的为 ;
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