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2018年秋九年级数学上册23.2中心对称23.2.2中心对称图形课件(新版)新人教版
23.2.2中心对称九年级上册学习目标1.知道中心对称图形和中心对称之间的辩证关系,并掌握它们的性质和判定。2.会画一个图形关于某一点的对称图形。预习检测B1.下列图形中,是中心对称图形的为( )2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A3. 如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形(简称格点正方形). 若再作一个格点正方形,并涂上阴影,使这两个格点正方形无重叠面积,且组成的图形是轴对称图形,又是中心对称图形,则这个格点正方形的作法共有( )A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种CoO观察探究 将下面的图形绕O点旋转180°,你有什么发现?AB(1)线段(2)圆O(3)平行四边形(4) 正方形O定义把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.理解(1)中心对称图形满足以下三点:围绕某点 、 旋转180°、与本身重合.(2)中心对称图形的对称点都经过对称中心,并且被对称中心平分.例题解析例1、哪些是中心对称图形?√√√√√×√关键:旋转180°后是否能重合例题解析正多边形中的中心对称图形例2. 正三角形是中心对称图形吗?正方形呢?正五边形呢?正六边形呢?……你能发现什么规律? ×√ ×√边数为偶数的正多边形都是中心对称图形。例题解析纸牌中的中心对称图形例3. 下面的扑克牌中,哪些牌面是中心对称图形?√√√归纳总结中心对称与中心对称图形的区别与联系:中心对称中心对称图形区别联系1.针对两个图形而言的2.是指两个图形的(位置)关系3.对称点在两个图形上4.对称中心在两个图形之间1.针对一个图形而言的2.是指具有某种性质的一个图形3.对称点在一个图形上4.对称中心在图形上或其内部若把成中心对称的两个图形视为一个整体,则成为中心对称图形;若把中心对称图形的两部分看做两个图形,则它们成中心对称.变式训练1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )BA.C. B.D.解析:A是轴对称图形,不是中心对称图形;B是轴对称图形,也是中心对称图形;C是轴对称图形,不是中心对称图形;D是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.2、在下列图形中,属于中心对称图形的是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.平行四边形D随堂检测1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . 角B. 等边三角形 C . 线段D . 平行四边形C 2.下列图形中是中心对称图形而不是轴对称图形的是( ) A . 平行四边形B. 矩形C . 菱形D . 正方形A随堂检测3.世界上因为有了圆的图案,万物才显得富有生机,以下来自现实生活的图形中都有圆,它们看上去是那么美丽与和谐,这正是因为圆具有 轴对称和中心对称性. 请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ,是中心对称图形的有 .①①③③②铜钱汽车方向盘一石激起千层浪②③①随堂检测4.图中网格中有一个四边形和两个三角形,(1)请你先画出三个图形关于点O的中心对称图形;随堂检测(2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数;这个整体图形至少旋转多少度与自身重合?OCBCDABEDA随堂检测5. 如图,在△ABC中,点D是AB边上的中点,已知AC=4,BC=6,(1)画出△BCD关于点D的中心对称图形;△ADE就是所作的图形. CBDAE随堂检测(2)根据图形说明线段CD长的取值范围.解:由(1)知:△ADE≌△BDC,则CD=DE,AE=BC,∴AE﹣AC<2CD<AE+AC,即BC﹣AC<2CD<BC+AC,∴2<2CD<10,解得:1<CD<5. 课堂总结绕着内部一点旋转180度能与本身重合的图形定义经过对称中心的直线把原图形分成面积相等的两部分中心对称图形性质美丽的中心对称图形在建筑物和工艺品等领域非常常见应用布置作业书面作业:完成相关书本作业数学活动:列举生活中5种中心对称图形.再见
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