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热烈欢迎各位同仁光临指导!;整式的加减(复习);一、知识点回顾;3、 的项是( ),次数是( ),多项式
的项是( ),次数是( ),是( )次( )项式。;通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数从大到小(降幂)或者从小 到大(升幂)的顺序排列,如 也可以写成 。;3、多项式 与 的和是 ,它们的差
是 ,多项式 减去一个多项 后是 ,则
这个多项式是 。;二、例题(练习);;1、礼堂第1排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,第二排有多少个座位?第3排呢?用m表示第n 排座位数,m是多少?当a=20,n =19时,计算m的值。;2、小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B, B为4x2-5x-6,求A-B.”,小丽把A-B看成A+B计算结果??-7x2+10x+12.根据以上信息, 你能求出A-B的结果吗?
3、已知:x=-2,y= ,求kx-2(x- y2)+(- x+ y2)
的值,小刚在做题时,把x的值看成x=2,但 是最后也算出了正确结果,已知计算过程无误,由此断定,k的值是多少?说说你的理由;作业
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