2018年秋季九年级化学上册我们周围的空气2.1空气同步练习新人教版.docxVIP

第二单元　我们周围的空气 课题1　空气 知能演练提升 能力提升 1.(2017四川凉山中考)刚炒熟的空心菜嫩、绿、翠香多汁,令人馋涎欲滴,而端上桌一两分钟颜色就逐渐变黑,这可能是与空气中的(　　)有关。 　　　　　 　　　　　 　　　　 A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 2.(2017江苏南京中考)下列行为会增加空气中PM2.5的是(　　) A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾 C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆 3.下列物质属于混合物的是(　　) A.氧气 B.生铁 C.氯酸钾 D.金刚石 4.下列不属于氮气用途的是(　　) A.用作灯泡填充气 B.用作火箭的助燃剂 C.用作粮食的保护气 D.用作制氨气的原料 5.(2017湖南邵阳中考)如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是(　　) A.用过量的红磷进行实验 B.红磷点燃后,缓慢伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞 C.红磷熄灭后,立即打开止水夹 D.用木炭代替红磷进行实验 6.下列有关空气的说法错误的是(　　) A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 C.空气是一种十分重要的天然资源 D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 7.苏州博物馆启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是(　　) A.通常状况下氮气易溶于水 B.氮气不能供给呼吸 C.通常情况下氮气的化学性质不活泼 D.高浓度氮气可抑制菌类的生长 8.阅读以下有关“空气成分”的示意图,并按要求填空。 (1)填写下列数据:a　　　　　　　　;b　　　　　　　　;c　　　　　　　　。? (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有　　　　　　　　;澄清石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象,说明空气中含有　　　　　　　　;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有　　　　　　　　。? (3)从图中你得到的信息是:(任写两条) ①　;? ②　。? 9.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置,请结合图示回答有关问题。 (1)根据下表提供的实验数据,完成下表。 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 25 mL 15 mL 9 mL (2)装置一和装置二中气球的位置不同,　　　　　　　(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是　? 　。? (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)? ? 　。? 探究创新 10.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2),设计了如下方案进行验证。 步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡胶塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡胶塞,铜丝末端固定一根镁条。 步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡胶塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的左右。 步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡胶塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。 (1)步骤2的目的是? 　。? (2)步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。? (3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式:? 　、　。? 答案： 1.C　蔬菜变色可能是蔬菜中的成分与空气中的物质反应所致,题目中四个选项所涉及的气体中,氧气的性质最活泼,故可能与空气中的氧气有关。 2.B　PM2.5是指直径在2.5微米以下的颗粒物,A、C、D三项的行为会减少颗粒物的产生,露天焚烧垃圾的行为会造成有害气体污染和产生大量的烟尘。 3.B　混合物是指含有两种或两种以上的物质。生铁属于铁合金,含有碳等杂质,属于混合物;其余物质都只含有一种物质,属于纯净物。 4.B　氮气的化学性质在常温下稳定,可作灯泡填充气、粮食的保护气等,在一定条件下也可以与氢气反应合成氨气,但没有助燃性,不能作助燃剂。故B错误。 5.A　实验中红磷过量,能够将集气瓶中氧气完全消耗掉,A项正确;为了使实验更准确,点燃红磷后立即伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,B项错误;要冷却到室温再读数,否则装置中的气体膨胀,进入的水的体积较小,测量结果不准确,C项错误;木炭粉燃烧生成气体,装置内压强基本不变,水不会倒吸,所以不可以用木炭粉代替红磷,D项错误。 6.A　按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故A说法错误;空