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- 2019-01-18 发布于福建
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儿童语言彩教育概述
百分位数法是以中位数为基准值,以其余各百分位数为离散距,对生长发育水平进行等级评价的方法。百分位数法适用于正态和非正态分布状况。也可绘制成体格发育等级评价百分位曲线图,以供比较用。百分位数法可用于个体和集体儿童生长发育评价。 以各项体格生长发育指标按不同年龄绘成曲线(离差法或百分位数值),最好用纵向测量资料标准,也可用横断调查群体资料作参考标准。 曲线图法使用比较广泛,其具有以下优点:①评价方法简单,直观、使用方便;②能清楚的说明儿童发育水平在哪一个等级;③能追踪观察某项发育指标的发育趋势和发育速度;④能比较两个或更多儿童的发育水平。其唯一缺点是不能同时评价几项指标来说明儿童发育的匀称情况。 WHO推荐的评价儿童营养状况的三个主要指标:就是按年龄的体重、按年龄的身高和按身高的体重。评价时以低于第20百分位的数值为低,第20到第80百分位的数值为中,第80百分位以上的数值为高,用这三个指标结合起来对儿童的体格生长发育和营养状况进行综合评价。 这个评价法的优点是可以对营养状况作出判断,有的儿童长得矮而壮,有的儿童长得高而瘦,可能生长发育均属正常。缺点是比较烦琐。 人体是一个整体,身体各部分的发育是按一定的比例关系发展的,用数学公式将两项或两项以上的指标联系起来而构成某种指数,用于评价身体形态、生理功能和运动能力的发展状况,这是一种综合评价。
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