数学人教版九年级上册点与圆的位置关系.11.10.pptVIP

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2019-01-14 发布于河南
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数学人教版九年级上册点与圆的位置关系.11.10.ppt

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24.2 与圆有关的位置关系;r;设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP = d，则有：;练一练;例1：如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米;例2：在⊙O中，点M到⊙O的最小距离为3，最大距离是19，那么⊙O的半径为_______ ; 1、平面上有一点A，经过已知A点的圆有几个？圆心在哪里？ ; 2、平面上有两点A、B，经过已知点A、B的圆有几个？它们的圆心分布有什么特点？ ;（1）经过不在同一条直线上的三点作一个圆，如何确定这个圆的圆心？; 3、平面上有三点A、B、C，经过A、B、C三点的圆有几个？圆心在哪里？ ;经过三角形三个顶点可以画一个圆，并且只能画一个．; 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，再画出它们的外接圆，观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系. ; 练一练;典型例题;24.2.2 直线和圆的位置关系;(地平线);;下列各图中直线l与圆的位置关系？;相交;．Ｏ; 设⊙O??半径为r，圆心O到直线l的距离为d。根据下列条件判断直线l与⊙O的位置关系。;判定直线与圆的位置关系的方法有____种：;1、已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ：;3、设⊙O的半径为4，点O到直线a的距离为d，若⊙O与直线a至多只有一个公共点，则d为（） A、d≤4 B、d＜4 C、d≥4 D、d＝4 ;∴CD= =;讨论;小结：1、直线与圆的位置关系：;2、判定直线与圆的位置关系的方法有____种：;A.(-3,-4);.(-3,-4)