数学人教版九年级上册第21章 一元二次方程 复习课.pptVIP

河北省张家口市万全区第一初级中学 九年级数学上册 人教版 第21章 一元二次方程 复习课 主讲人：郭秀 通过复习. 1、掌握一元二次方程的概念. 2、能够熟练的解一元二次方程. 3、会利用一元二次方程解决实际问题. 目标要求 ? 考点一　一元二次方程的定义 试一试 是 不是 不一定 不是 2.关于x的方程(m2-1)x2+(m-1)x-2m+1=0. 当m　　　时是一元二次方程 当m=　　　时是一元一次方程. ≠±1　 -1 ≠－2 4、方程2x(x-1)=18化成一般形式为 其中常数项为 .二次项为 .一次项为 .二次项系数为 .一次项系数为 . x2-x-9=0 -9 x2 -x 1 -1 （1）4x- x2 + =0 （2）3x2 - y -1=0 （3）ax2 +ｂx+c=0 （4）x + =0 1.判断下列方程是不是一元二次方程 3.若（m+2）x 2 +（m-2）x-2=0是关于x的一元二次方程则m 。 １、用直接开平方法：(x+2)2=９ 2、用配方法解方程4x2-8x-5=0 解:两边开平方,得: x+2= ±3 ∴ x=-2±3 ∴ x1=1, x2=-5 右边开平方后，根号前取“±”。 两边加上相等项“1”。 ? 考点二　一元二次方程的解法  解:原方程化为 （y+2) 2﹣ 3（y+2）=0 (y+2)(y+2-3)=0 (y+2)(y-1)=0 y+2=0 或 y-1=0 ∴y1=-2 y2=1 先变为一般形式，代入时注意符号。 把y+2看作一个未知数，变成 (ax+b)(cx+d)=0形式。 3、用公式法解方程 3x2=4x+7 4、用分解因式法解方程：（y+2)2=3(y+2） ? 考点二　一元二次方程的解法  解:移项,得: 3x2-4x-7=0 a=3 b=-4 c=-7 ∵b2-4ac=(-4)2-4×3×(-7)=100＞0 ∴ ∴x1= -1 x2 = 7/3 方法技巧： 解方程时，若方程缺少常数项或方程的右边为0，优先考虑因式分解法；（x-m）2=n或a2=b2结构时优先考虑直接开平方法：当方程的二次项系数为1时，一次项的系数是偶数时，优先考虑配方 ：以上三种方法都不易求解时，考虑用公式法求解。 习题巩固： 1.用适当的方法解一元二次方程 (1)x2=3x (2)(x-1)2=3 (3)x2-2x-99=0 (4)2x2+5x-3=0 5） (x+1)(x+2)=6 （6）x(x-6)=-2(x-6) 2. 已知: (a2+b2)(a2+b2-3)=10 求a2+b2 的值。 3.试证明关于x的方程 (a2-a+2)x2+ax+2=0无论a取何值,该方程都是一元二次方程. ? 考点三　一元二次方程根的情况 2.已知关于x的方程x2+（2k+1）x+k2-2=0的两实根的平方和等于11，则k的值为______． 分析：设方程x2+（2k+1）x+k2-2=0的两根为x1，x2，得 ∵Δ=（2k+1）2-4×（k2-2）=4k+9＞0，∴k＞-9/4. ∵x1+x2=-（2k+1），x1·x2=k2-2， 又∵x21+x22=11，∴（x1+x2）2-2x1x2=11.∴（2k+1）2-2（k2-2）=11， 解得k=1或-3.∵k＞-9/4，∴k=1. 【答案】 1 拓展练习： １、已知方程x2－mx-2=0的两根互为相反数，则m= 。 2、 已知方程x2+4x－2m=0的一个根α比另一个根β小4，则α= ；β= ；m= . 3、已知方程5x2+mx－10=0的一根是－5，求方程的另一根及m的值。 4、关于x的方程2x2－3x+m=0，当 时