数学人教版九年级上册点河源的位置关系.docVIP

数学人教版九年级上册点河源的位置关系.doc

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点与圆的位置关系 水池铺乡第三初级中学 刘占成 教学目标 知识与能力 1、理解点与圆的位置关系由点到圆心的距离决定. 2、理解不在同一条直线上的三个点确定一个圆. 3、 会画三角形的外接圆,熟识相关概念. 过程与方法 经历探索点与圆的位置关系的过程,体会数学分类思考的数学思想. 教学重难点 用数量关系判定点和圆的位置关系. 教学过程 一、情境导入 你玩过掷飞镖吗?下图中A、B、C、D、E分别是落点,你认为哪个成绩最好?你是怎么判断出来的? E E B B DA D A C C Or O r B A D E F 由距离判断位置 O的半径为5,OA=7,OB=5,OC=2,则 点A在圆_点和圆的位置关系d d r 点E在圆内,点F在圆外,则OE __r ,OF __r . 三、知识总结 圆外的点圆内的点圆上 圆外的点 圆内的点 圆 上 的 点 点P在圆上 d=r 点P在圆内 dr 思考 平面上的一个圆把平面上 的点分成哪几部分? 小试牛刀 1. A站住教室中央,若要B与A的距离为3m,那么B应站在哪里?有几个位置? 请通过画图来说明. 2. A站住教室中央,若要求B与A距离等于3m,B与C距离2m,那么B应站在哪儿?有几个位置? 3. 现在要求B与A距离3m以外,B与C距离2m以外,那么B应站在哪儿?有几个位置? 4. 现在要求B与A距离3m以外,B与C距离2m以内,那么B应站在哪儿?有几个位置? 5. 现在要求B与A距离3m以内,B与C距离2m以外,那么B应站在哪儿?有几个位置? 6. 现在要求B与A距离3m以内,B与C距离2m以内,那么B应站在哪儿?有几个位置? 课堂小结 点P在圆外 dr 点P在圆上 d=r 点P在圆内 dr 巩固练习 ⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在_____;点B在_____ ;点C在________ . 2. ⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在____ ;当OP _____时点P在圆内;当OP _____ 时,点P不在圆外. 3. 正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A _____ ;点C在⊙A ____;点D在⊙A _____ . 4. 已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点,则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( ) A. 在⊙O内 B. 在⊙O 外 C. 在⊙O 上 D. 不能确定 作业 P101 习题24.2第一题

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