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点与圆的位置关系
水池铺乡第三初级中学 刘占成
教学目标
知识与能力
1、理解点与圆的位置关系由点到圆心的距离决定.
2、理解不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
3、 会画三角形的外接圆,熟识相关概念.
过程与方法
经历探索点与圆的位置关系的过程,体会数学分类思考的数学思想.
教学重难点
用数量关系判定点和圆的位置关系.
教学过程
一、情境导入
你玩过掷飞镖吗?下图中A、B、C、D、E分别是落点,你认为哪个成绩最好?你是怎么判断出来的?
E
E
B
B
DA
D
A
C
C
Or
O
r
B
A
D
E
F
由距离判断位置
O的半径为5,OA=7,OB=5,OC=2,则
点A在圆_点和圆的位置关系d
d r
点E在圆内,点F在圆外,则OE __r ,OF __r .
三、知识总结
圆外的点圆内的点圆上
圆外的点
圆内的点
圆
上
的
点
点P在圆上 d=r
点P在圆内 dr
思考
平面上的一个圆把平面上
的点分成哪几部分?
小试牛刀
1. A站住教室中央,若要B与A的距离为3m,那么B应站在哪里?有几个位置?
请通过画图来说明.
2. A站住教室中央,若要求B与A距离等于3m,B与C距离2m,那么B应站在哪儿?有几个位置?
3. 现在要求B与A距离3m以外,B与C距离2m以外,那么B应站在哪儿?有几个位置?
4. 现在要求B与A距离3m以外,B与C距离2m以内,那么B应站在哪儿?有几个位置?
5. 现在要求B与A距离3m以内,B与C距离2m以外,那么B应站在哪儿?有几个位置?
6. 现在要求B与A距离3m以内,B与C距离2m以内,那么B应站在哪儿?有几个位置?
课堂小结
点P在圆外 dr
点P在圆上 d=r
点P在圆内 dr
巩固练习
⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在_____;点B在_____ ;点C在________ .
2. ⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在____ ;当OP _____时点P在圆内;当OP _____ 时,点P不在圆外.
3. 正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A _____ ;点C在⊙A ____;点D在⊙A _____ .
4. 已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点,则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( )
A. 在⊙O内 B. 在⊙O 外
C. 在⊙O 上 D. 不能确定
作业
P101 习题24.2第一题
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