数学人教版九年级上册23.2.3关于原点对称点的坐标 课件.pptVIP

数学人教版九年级上册23.2.3关于原点对称点的坐标 课件.ppt

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23.2.3 关于原点对称的点的坐标;学习目标: 1.知道点 P 与点 P′关于原点对称时,它们的横纵   坐标的关系; 2.会用关于原点对称的点的坐标的特征在平面直角 坐标系内作关于原点对称的图形 学习重点: 点 P(x,y)关于原点的对称点 P (-x,-y)及其应用.;  在图一的直角坐标系中,作出下列已知点关于原 点 O 的对称点,并写出它们的坐标.对比观察这些坐标与已知点的坐标有什么关系?    A(3,0),   B(0,-6),    C(4,2),    D(-5,-4),    E(6,-8).;  思考:(1)关于原点对称的两个点的横坐标的绝对值有什么关系?纵坐标的绝对值又有什么关系?   (2)横、纵坐标符号之间又有什么关系?;2.巩固练习;  (4)在图二中,已知 A(0,-5),B(5,-3),作出与线段 AB 关于原点对称的线段A′B′?? ;  (5)已知△BCO各顶点的坐标为 B(-4,-4),C(-2,-5),利用关于原点对称的点的坐标的特点,在图三的坐标系中作出△BC O关于原点对称的图形.;  在平面直角坐标系下,作一个图形关于原点对称图形的步骤是什么?;2.巩固练习;3.归纳小结;  必做:课本P69页 23.2第3题.课本P69练习第3题;线段AB 中,点A、B的横纵坐标都互为相反数,那么线段AB的中点在什么位置?如果点A、B的横坐标相等,纵坐标互为相反数,那么线段AB的中点在什么位置?

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