数学人教版九年级上册垂直于弦的直径(第二课时).docVIP

数学人教版九年级上册垂直于弦的直径(第二课时).doc

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24.1.2垂直于弦的直径(第2课时) 核心目标:掌握垂径定理,探索垂径定理的推论,会用垂径定理及其推论进行相关的计算和证明. 学习案 【复习旧知】 1.圆的对称性 ●OAA’CDM圆是 图形, 都是圆 ●O A A’ C D M 2.垂径定理:垂直于弦的直径 ,并且 . 如图1,∵CD是⊙O的直径 ,CD⊥AA′,垂足为M, ∴AM= , eq \o(\s\up4(⌒),\s\do1(AC)) = , eq \o(\s\up4(⌒),\s\do1(AD)) = . 【动手实践】 如图1,AA′是⊙O的一条弦,点M是弦AA′的中点,连结O、M图1画⊙O的直径CD, 图1 你能发现图中AA′和CD的位置关系吗?图中有哪些相等的弧? 【探索新知】 垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径 ,并且 . 如图1,∵是⊙的直径,AM=A′M, ∴CD AA′, eq \o(\s\up4(⌒),\s\do1(AC)) = , eq \o(\s\up4(⌒),\s\do1(AD)) = . 【辨析正误】 下列命题,正确的请在( )内打“√”,错误的请在( )内打“×”. 1.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.( ) 2.垂直于弦的直线平分弦,并且平分弦所对的弧.( ) 【例题精讲】 例1、赵州桥是我国隋朝建造的石拱桥,距今约1400年的历史, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m,求赵州桥主桥拱的半径(结果保留小数点后一位). 分析:如图,用表示主拱桥,设所在圆的圆心为O,半径为R.经过圆心O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与相交于点C,连接OA.根据垂径定理,D是AB的中点,C是的中点,CD就是拱高. 图2解:如图,设赵州桥主桥拱的半径为R米,依题意可知 图2 AB= ,CD= , 因为 OC为⊙O的半径,OC⊥AB于点D, 由垂径定理,得 AD= , OD= . 在Rt△OAD中,由勾股定理,得 OA2 = 即 解得 R≈ 因此,赵州桥的主桥拱半径约为 m. 【巩固练习】 1、如图3,在⊙O中,OC平分弦AB,AB = 16, OA = 10,则∠OCA = °, OC = . 2、如图4,⊙O中,直径CD⊥AB,垂足为M,下列结论: ●OCDBA ●O C D B A M (6)∠ACD=∠BCD;正确的有 . 图3 图3 图4 图4 3、如图5,一条公路的转弯处是一段圆弦(),点O是这段弧所在圆的圆心.CD=300m,E为上一点,OE⊥CD,垂足为F,EF=45m.求这段弯路的半径. 图5 图5 反馈案 第2题图第1 第2题图 第1题图 1.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8 cm, OC=5 cm,则OD的长是( ) A.3 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1cm 2.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,P是弦 AB上的一个动点,则OP的最小是 . 3.如图,一个圆弧形桥拱,其跨度为10米,拱高为1米.求桥拱的半径. 4.如图,在⊙中,、是弦延长线的两点,且.求证: 【拓展提高】 1.⊙O半径为10,弦AB=12,CD=16,且AB∥CD.则AB与CD之间的距离为 . 2. 已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,∠AEC=30°,求CD的长. 作业案 ED E D ┌ 600 C D 2、课本P91第16题:如图,铁路MN和公路PQ在点O处交会,∠QON=30°,在点A处有一栋居民楼,AO=200m.如果火车行驶时,周围200m以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向行驶时,居民楼是否会受到噪音的影响?如果火车行驶的速度为速度为72km/h,居民楼受噪音影响的时间约为多少秒?(结果保留小数点后一位) N N M P Q O A

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