数学人教版九年级上册一元二次方程构建知识体系.pptVIP

* * * * 一元二次方程 知识建构 山西省朔州市第六中学 赵强 1、一元二次方程等号两边都是 ，只含有 未知数（一元），并且未知数的最高次数是 的方程，叫做一元二次方程。2、一元二次方程的一般形式 一般形式： (a ≠0 )， 其中 是二次项， 是二次项系数；bx是一次项， 是一次项系数；c是 。 3、一元二次方程的根 使方程 的未知数的值，叫做一元二次方程的解，也叫做 . b 常数项 左右两边都相等 一元二次方程的根 a 整式 一个 2 知识点一 相关概念 1.下列选项中，关于X的一元二次方程的是（ ） A、 B、 C、 D、 D 2、方程3x2-3=2x+1的二次项系数为 ，一次项系数为 ，常数项为 3、已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为 3 -2 -4 -13 知识点二 降次——解一元二次方程 1、配方法配方是为了降次，把一个一元二次方程转化为两个 来解。 步骤： ①方程化为一般形式;②移项，使方程左边为二次项和一次项，右边为常数项； ③化二次项系数为1； 一元一次方程 ④配方，方程两边都加上 ， 方程左边是完全平方式，从而原方程化为 （mx+n）2=p的形式；⑤如果p≥0就可以用开平方降次来求出方程的解了，如果p﹤0,则原方程 一次项系数一半的平方 无实数根 2、公式法 方法：先将一元二次方程化为一般形式ax2+bx+c=0(a≠0) 当△= ≥0时，将 a、b、c代入求根公式 就得到方程的根. b2-4ac 3、分解因式法 先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于 的形式，再使这两个一次式分别等于 ,从而降次．步骤： ①通过移项将方程右边化为 ； ②通过因式分解将方程左边化为两个一次因式的 . ③令每个因式等于 ，得到两个一元一次方程; ④解这两个一元一次方程，得一元二次方程的解。 零 零 零 零 乘积形式 ； 练一练 解下列方程： ⑴x2-4x-6=0; 解：(x-2）2=10 ∴ ∴ 解：2x2-7x+3=0 （x-3）(2x-1)=0 ⑵2x2+3=7x ⑶ ⑷3x(x+2)=5(x+2) 解： ∴ 3x(x+2)-5(x+2)=0 (3x-5)(x+2)=0 ∴ 解： 知识点三 一元二次方程根的判别式 1、△=b2-4ac 叫一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式。 ①△0 方程有 实数根； ②△=0 方程有 实数根； ③△＜0 方程 ； 2、一元二次方程根与系数的关系 如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根是 那么 ， 两个不等的 两个相等的 没有实数根 练一练 1、已知三角形两边长分别为2和4，第三边是方程x2-4x+3=0的解，则这个三角形的周长是 2、已知2和-1是关于x的方程2x2+mx+n=0的两个根，则m的值为 ，n的值为 3、已知方程3x2+2x-3=0的两根为 ，则 9 -2 -4 = 。 -1