数学人教版九年级下册27.2.2相似三角形的性质学案.docVIP

承德县六沟初中2016-2017学年初三数学学案 使用班级： 九年 班 姓名： 使用时间： 年 月 日 课题：相似三角形的性质 学习目标： 1、掌握相似三角形的对应线段（角平分线、中线、高线）的比等于相似比； 2、理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方. 重点 相似三角形的性质 学习行为提示 及课堂笔记 难点 相似三角形的性质应用 前置作业： 例题：如图所示，已知△ABC∽△A′B′C′，相似比为k，AD和A′D′分别为△ABC和△A′B′C′的角平分线. 试证：AD：A′D′=k 变式1、若AD和A′D′分别为△ABC中BC边和△A′B′C′中B′C′边上的中线，则AD：A′D′=________________. 变式2、若AD和A′D′分别为△ABC中BC边和△A′B′C′中B′C′边上的高线，则AD：A′D′=________________. 归纳：相似三角形对应高的比，对应中线的比与对应角平分线的比都等于_______________，即相似三角形对应线段的比等于_________. 例1：如果两个三角形相似，相似比为3:5，则对应角的角平分线的比为_______ 对应中线的比为_______ 对应高的比为_______ 自主学习： 已知△ABC∽△A′B′C′，△ABC∽△A′B′C′的相似比为k. （1）△ABC与△A′B′C′周长的比和相似比k有何关系？ 提示：因为△ABC∽△A′B′C′，所以，所以AB=kA′B′，BC=_________，AC=_________，所以 k（ ）——————=——————=______ k（ ） （2）△ABC与△A/B/C/的面积之比也是k吗？如果不是，有什么关系呢？ 例2：如图，在平形四边形ABCD中，点E是AB的中点. 求△EFB与△CFD的周长比； 如果S△EFB=9cm2，求S△CFD 专项训练：（共1-5小题，每小题4分，时间8分钟） 1.如图，△ABC∽△DEF，相似比为1：2，若BC＝1，则EF的长是（ ） A．1 B.2 C.3 d.4 2.如图，在△ABC中，M，N分别是边AB，AC的中点，则△AMN的面积与四边形MBCN的面积比为（ ） A． B. EQ \F(1,3) C. EQ \F(1,4) D. EQ \F(2,3) 3.如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC=7,BC=3，CM，CH分别是中线和高，则S△ACM：S△BCM＝____________，S△ACH:S△BCH＝_________________. 1题图 2题图 3题图 4.如图，在△ABC中，点D、点E分别是边AB，AC的中点，则△ADE与△ABC的周长之比等于____________. 5.如图，已知在△ABC中，AB=5，BC=3,AC=4, PQ∥AB,点P在AC上（与A，C不重合），点Q在BC上. 当△PQC的面积与四边形PABQ的面积相等时，求CP的长； 综合检测：（共100分，10分钟，1—6每题10分，7题40分） 1.如图，在梯形ABCD中，AD∥BC， ∠B＝∠ACD＝90°，AB=2,DC＝3，则△ABC与△DCA的面积比为（ ） A．2：3 B.2:5 C.4:9 D. EQ \r(,2) : EQ \r(,3) 2.在△ABC和△DEF中，AB＝2DE，AC＝2DF，∠A＝∠D.如果 △ABC的周长是16，面积是12，那么△DEF的周长和面积分别是（ ） A．8，3 B.8,6 C.4,3 D.4,6 3.通过一个能放大3倍的放大镜看一个五边形ABCDE，下面说法正确的是（ ） A.放大后，∠A是原来的3倍 B.放大后，图形周长是原来的3倍 C.放大后，图形面积是原来的3倍 D.以上都不对 4.如图，点O是△ABC内的一点，点D，E，F分别是线段OA，OB，OC的中点，则△DEF与△ABC的面积之比为___________. 5.如图，点D，E，F分别为△ABC三边的中点，且S△DEF＝2，则△ABC的面积为____________. 4题图 5题图 6题图 6.如图，AB∥CD，AD交BC于点O，OA:OD＝1：2，则下列结论：① EQ \F(OA,OD) ＝ EQ \F(OB,OC) ；