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班主任工作艺术：做一个励志型的班主 任 班主任工作艺术：做一个励志型的班主任 时光如匆匆过客，不知不觉间，又送走了一届毕业生, 站在初三的讲台，望着他们远去的背影，两年间的生活情 景历历在目，在这平常而有意义的两年里，我和我的学生 们接受了生活的洗礼，变得更加成熟，更加理性，在播种 生活的同时也收获了生活。 回想起前年秋季开学刚刚接手这个初二班级时，学生 那种陌生而漠然的表情，各怀心事又不知所以的眼神，着 实让我吃了一惊，这在以前可没有见过。领导还是那句 话，这是对你的信任，也是，一个班主任可以有理想，但 怎能把一切都理想化呢？也许带普通班正是走向真实教育 和教育真实的一个途径吧。 接下来的一系列活动让我又一次审视了这个班级，除 了运动会上夺了第一，其他方面都一般，尤其是学习成绩, 在这个主要以成绩衡量教师的年头，简直是天大的问题， 更要紧的是，刚开学不久，班长竟然向我闹着要辞职！我 虽然知道这个在初一换了四任班主任的班级一定缺少凝聚 力，但是没想到会是这样的局面。带着探索与尝试，我开 始了我的励志之旅。 立志，扬起生活之帆 “三军可夺帅，匹夫不可夺志。”大凡没有目标或是目 标不明确的人，常常使自己的生活之船失去方向，陷入泥 淖，最后沉没。要解决班内种种问题，第一步是让学生确 立奋斗的目标。 “十年后，我将干什么”的主题讨论会在开学不久后 举行，我先请那些平时最不擅长发言的学生上台，谈一谈 自己的想法。开始谁也不好意思，我说：“十年后，也就 是你们从大学毕业走上社会的时候，到那时，有的同学进 一步深造，有的同学走上了工作岗位，而你们那时的情况 一定和现在你们的想法密切相关。有一个伟人说过：敢想, 就等于成功了一半。如果你们想都不敢想或想了不敢说， 我怎能奢望将来会看到你们的努力与成就呢？ ”于是，第 一个发言了：我想当一名护士。第二个说：我想当网络工 程师。第三个…… 活动快结束的时候，我总结说：“每个人心中都有一个 梦想，做梦是青年的权利。生活本来没意义，意义是生活 着的人们赋予的。今天每个人都把心中的梦想讲了出来， 然而我希望你们不只是讲给大家听，讲给老师听，更要回 家后把梦想写在床头，记在心头，时刻讲给自己听。不久 前刚结束的雅典奥运会上，有一句话耐人寻味 所有的 欢乐与眼泪都已过去，所有的荣誉和遗憾也都成为过去， 我们可以做的就是看到将来。我把这句话送给每一位同学, 也许你过去成绩优秀，也许你过去总是受到批评，但是从 今天开始，从我们讲出自己的梦想开始，我们所迎接的， 是一个崭新的开端。未来的道路也许坎坷，也许要经历数 不清的失败，但是请你记住，在你的前方引领着你前进的, 是你今天所说的话，是你的梦想。” 接下来的工作进行得很顺利，我让学生每天在黑板上 留下一句话，每节语文课前三分钟进行演讲，每人读一部 名人传记，每人摘一本名人名言……有的方法是借来的， 有的方法是我自己想出来的，我觉得，想让学生成为怎样 的人，光说说是不够的，主要在于他自己对目标的认可。 立志，磨亮奋斗之剑 初二的学生，嘴上说说很容易，可一旦让他实干，就 显出困难了。 在那个冬天，我印发了一篇文章《你是最棒的》，在家 长会上发了下去，我相信，等这个冬天过完，孩子们的志 向会更坚定，承受力会更强。就像《你是最棒的》所说 “……在这个世界上你是独一无二的，就像天下树叶没有 两片一样，人间没有任何一个人和你长得一模一样。相信 自己，你一定能行，你是最棒的！” 初二下学期，小赵的父母离异了，一向乐观活泼的孩 子失去了往日的神采。我把他叫到会议室，拿出一只杯子, 放上茶叶，冲上开水，然后和他谈话。谈完一段后，我揭 开杯盖，一股茶香弥漫开来，我说：闻到没有，这是什么 味道？ ”他说是茶叶的香气，我又问他这样的香气是怎样 出来的，他若有所思。（班主任工作www. ba nzhuren. cn ） 我说：“人就像是这杯子里面的东西，平时显不出什么来， 但是遇到环境的变化比如冲进开水，就会发出各自的味道, 茶叶就有茶香，平常的树叶就只会是股树叶味道。你现在 就遇到了开水，你是做茶叶呢，还是做一枚普通的树叶？ ” 小赵点了点头，我知道他想说什么了，我没让他说出来。 初三了，功课更紧，我的这帮弟子的劣势越发地显了 出来，多次考试，多次失利，但我牢牢记住一支歌 《爱拼才会赢》：“一时失志不免怨叹，一时落魄不免胆寒, 那通失去希望每日醉茫茫，无魂有体亲像稻草人，人生可 比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹命，总吗照起工 来行，三分天注定七分靠打拼，爱拼才会赢。” 自习课，我走在教室的桌椅之间，也走在弥漫着失败 气息的学生中间。蒲寅把数学卷子揉成一团，我走过去说： “把卷子放平，回去以后裱起来，挂在墙上，等你考好后 谢谢它。”平日里最活跃的女生李金埋头痛哭，我敲敲桌子: “